Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Узагальнення знань з теми Рослини ІІч.
Тест:
Узагальнення знань з теми Рослини ІІч.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
1 з 30 балів
Маточка квітки складається з:
2
1 з 30 балів
У конвалії, смородини, черемхи, суцвіття:
3
1 з 30 балів
У вітрозапильних рослин квітки переважно:
4
1 з 30 балів
Зернівка кукурудзи, жолудь дуба--це:
5
1 з 30 балів
Плоди та насіння можуть поширюватись:
6
1 з 30 балів
Головні частини квітки:
7
4 з 30 балів
Установіть відповідність між назвою рослини та властивим їй типом листків.
Типи листків
Рослина
1
прості черешкові листки
А
конюшина
2
сидячі листки
Б
клен
3
пальчастоскладні
В
пшениця
4
трійчастоскладні
Г
каштан
8
4 з 30 балів
Установіть відповідність між назвою органа та виконуваною ним функцією.
Орган рослини
Функція
1
корінь
А
Здійснює процес фотосинтезу.
2
листок
Б
Є опорою, виконує провідну функцію.
3
стебло
В
Закріплює рослину в ґрунті.
4
насінина
Г
Захищає зародок.
9
4 з 30 балів
Установіть відповідність між типом плоду та рослиною, для якої він характерний.
Тип плоду рослини
Рослина, для якої він характерний
1
супліддя
А
квасоля
2
кістянка
Б
капуста
3
біб
В
слива
4
стручок
Г
ананас
10
4 з 30 балів
Установіть відповідність між назвою рослини та властивим їй способом поширення плодів.
Спосіб поширення
Рослина
1
вітром
А
горобина
2
водою
Б
розрив-трава
3
птахами
В
кульбаба
4
саморозкидання
Г
латаття біле
11
4 з 30 балів
Установіть послідовність етапів розвитку рослинного організму.
насінина
проросток
цвітіння |
доросла рослина |
12
4 з 30 балів
Установіть послідовність процесу утворення плодів.
запилення
цвітіння |
запліднення |
утворення насіння та плодів |
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
0
Так: 9
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 10
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 11
Так: 1