Узагальнення знань з розділу: «Основи теорії держави і права» та «Правовідносини. Правопорушення. Юридична відповідальність» 9 клас. Основи правознавства

А. правила (норми) загального характеру, які регулюють відносини в людському суспільстві та встановлені державою, суспільством або об’єднаннями громадян

Б. загальнообов’язкові формально визначені норми чи правила, які встановлені та підтримуються державою, регулюють найважливіші суспільні відносини, за порушення яких настає юридична відповідальність

В. правила, які надають можливість фізичній або юридичній особі власними діями створювати, змінювати чи припиняти права й обов’язки громадян

А постанова Кабінету Міністрів України

Б. рішення Верховного Суду

В. Указ Президента України

Г. Закон України

А . нормативно-правовий акт

Б. нормативно-правовий договір

В. міжнародно-правовий договір

Г. правовий прецедент

А. громадянин К. замовив фотографії в лабораторії «Kodak»

Б. посол України в США провів переговори з представником Державного департаменту щодо угоди про обмеження озброєнь

В. співробітники поліції затримали озброєного злочинця, який зробив спробу пограбувати банк

Г. громадська організація «Міжнародна амністія» опублікувала звіт про порушення прав людини в країнах світу за минулий рік

Д. об’єднання профспілок України й об’єднання приватних роботодавців провели переговори щодо змісту генеральної угоди на наступний рік

А. демократія

Б. диктатура

В. імперія

Г. монархія

А. школяр не сплатив за проїзд в автобусі

Б. хлопець украв у магазині цифровий фотоапарат

В. дівчина взяла в однокласниці велосипед і своєчасно його не повернула

Г. випускник школи влаштувався на роботу, але невдовзі без поважної причини вранці запізнився

А. 15-річний хлопець, захищаючись від нападників, які намагалися побити його, зламав одному з них руку

Б. водій автобуса, у якого відмовили гальма, щоб урятувати пасажирів, направив його на автомобілі, що стояли на узбіччі, пошкодив їх, але автобус було зупинено

В. дівчина відмовилася взяти участь у зборах, які проводилися в школі з метою створення дитячої організації

Г. дівчина, ображена на несправедливу, на її думку, оцінку, розбила вікна в кабінеті директора школи

А. громадянка Е. через власну недбалість зіпсувала деталь

Б. громадянин Л., якому виповнилося 16 років, вчасно не отримав паспорт громадянина України

В. громадянка Р. завдала тяжких тілесних ушкоджень своїй подрузі

Г. громадянин О. відмовився брати участь у виборах народних депутатів України

А. адміністративна

Б. дисциплінарна

В. кримінальна

Г. моральна

Д. цивільно-правова

А. завдана шкода повинна бути меншою, ніж та, загрозу якої відвернуто

Б. може бути застосована лише в разі неможливості уникнути посягання іншим шляхом

В. шкода може бути завдана лише особі, яка здійснила протиправне посягання

Г. може застосовуватися лише для захисту власних законних прав та інтересів

А. дівчина та хлопець обвінчалися

Б. школяр купив тістечко в шкільному буфеті

В. хлопчик на прохання матері прибрав у своїй кімнаті

Г. під час футбольного матчу суддя призначив штрафний удар