Узагальнення за розділом IV. Історія як наука і навчальний предмет. Історичне мислення

Історія є складовою:

Про яку функцію історичного пізнання говорив німецький мислитель Георг Гегель: «Досвід та історія показують, що народи й уряди нічого не навчилися з історії і не діяли згідно зі знаннями, які могли з неї здобути»?

Батьком історії вважають:

Процес установлення істинності будь-якого твердження, це-

Який науковий принцип унеможливлює перетворення історії на випадковий набір суб’єктивно дібраних фактів, явищ і подій?

Визначте, серед перерахованих, власне історичні методи дослідження (три вірні відповіді)

Вкажіть структурні елементи доказу (три вірні відповіді)

Як вчені-історики називають сукупність подій, що повторюються в певній послідовності й мають спільні ознаки?

Назвіть автора десятитомної праці "Історія України-Руси"...

Зв'язок між дією (бездіяльністю) особи й певним наслідком, це -

Що з названого є історичним явищем?

Власне історичний метод дослідження, що дозволяє показати закономірності етапів історичного розвитку - це...

Вкажіть складові, що лежать між поняттями "причина-наслідок"(три вірні відповіді)

Якою є основна ознака історичного факту?

Вкажіть причини, які спонукають людину займатися прогнозуванням (три вірних відповіді)

Підстава до яких-небудь дій або вчинків — це

Різновид наукового мислення, розумова діяльність людини, спрямована на усвідомлення минулого, сьогодення та прогнозування майбутнього, це -

Яка наука вивчає розвиток історичної думки?