Тест:

Узагальнення з теми: "Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Взаємозв’язки між живими організмами .

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

0.5 з 11.5 балів

Які організми безпосередньо зв'язують прямі зв'язки?

2

0.5 з 11.5 балів

Живлення мертвими органічними речовинами або рештками організмів та виділенням живих організмів це?

3

0.5 з 11.5 балів

Виберіть серед перелічених організмів редуценти це?

4

0.5 з 11.5 балів

Виберіть серед перелічених організмів консументи першого поряку це?

5

0.5 з 11.5 балів

Основу харчування всієї екосистеми складають:

6

0.5 з 11.5 балів

Що належить до абіотичних факторів середовища?

7

0.5 з 11.5 балів

Розгляньте схему. З'ясуйте, хто є консументом ІІІ порядку.

0600x6k5-1519-649x824.png

8

2 з 11.5 балів

Встановіть відповідність між організмом та його трофічним рівнем.

Організм
Трофічний рівень
1

дощовий черв'як

А

продуцент

2

клен

Б

консумент І порядку

3

дрізд

В

консумент ІІ порядку

4

яструб

Г

консумент ІІІ порядку

Ґ

редуцент

9

2 з 11.5 балів

Встановіть відповідність між організмом та біомасою яку він може накопичити, якщо враховувати що консумент ІІ порядку накопичив 25 кг.

Організми
Біомаса
1

Капуста

А

25 кг

2

Гусениця

Б

250 кг

3

Дрізд

В

2500 кг

4

Яструб

Г

2,5 кг

Ґ

25 000 кг

Д

0,25 кг

10

1 з 11.5 балів

Чи правда що є організми які здатні займати одразу декілька трофічних рівнів?

11

1 з 11.5 балів

Цвільові грибки виступають у якості консументів ІІІ порядку?

12

2 з 11.5 балів

Встановіть відповідність між організмом та середовищем існування.

Водне

Наземно-повітряне

Грунтове

Гостльне

кліщ
вовчок звичайний
вовк
карась
дельфін
клен
аскарида
корені клена
кріт
заєць
кактус
пінгвін
саламандра
воша

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Узагальнення з теми "Взаємозв’язки організмів з неживою природою та живими організмами"

Узагальнення з теми "Взаємозв’язки організмів з неживою природою  та живими організмами"

215

Аватар профіля Іващенко Наталія Василівна
Пізнаємо природу
6 клас

25 грн

Діагностувальна робота №5 з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів з неживою природою», «Взаємозв’язки між живими організмами»)

Діагностувальна робота №5 з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів з неживою природою», «Взаємозв’язки між живими організмами»)

216

Аватар профіля Загребіна Анастасія Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

19 грн

Діагностична робота №5 Узагальнення знань з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів з неживою природою», «Взаємозв’язки між живими організмами»)

Діагностична робота №5 Узагальнення знань з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів з неживою природою», «Взаємозв’язки між живими організмами»)

1164

Аватар профіля Буша Юлія Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Узагальнення знань з теми "Взаємозв'язки організмів між неживою та живою природою"

Узагальнення знань з теми "Взаємозв'язки організмів між неживою та живою природою"

300

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Різне
6 клас

25 грн

Узагальнення знань з теми: «Взаємозв’язки організмів з неживою природою»

Узагальнення знань з теми: «Взаємозв’язки організмів з неживою природою»

340

Аватар профіля Керечаніна Юлія Василівна
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Діагностична робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях. Біологічні ритми організмів

Діагностична робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою.  Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях.  Біологічні ритми організмів

2640

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Пізнаємо природу
6 клас

24 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1585

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1079

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3558

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

5 клас. Захист нашого тіла ззовні і всередині. НУШ 56

5 клас. Захист нашого тіла ззовні і всередині. НУШ 56

22

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас

Узагальнення та систематизація вивченого за темами «Пізнаємо світ науки» та «Пізнаємо фізичні явища».

Узагальнення та систематизація вивченого за темами «Пізнаємо світ науки» та «Пізнаємо фізичні явища».

11

Аватар профіля Лазаренко Анастасія Іванівна
Пізнаємо природу
6 клас

Світло і тінь. Адаптований тест для учнів з ООП

Світло і тінь. Адаптований тест для учнів з ООП

17

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас
✖
↑