А. П. Чехов; Дж. Лондон; В. Г. Короленко.
Конструктор тестів
А. П. Чехов; Дж. Лондон; В. Г. Короленко.
А. П. Чехов; Дж. Лондон; В. Г. Короленко.
1
Кому належать слова: “У людини повинно бути все прекрасним: і обличчя, й одяг, і душа, і думки”?
2
Події в оповіданні А. Чехова “Товстий і тонкий” відбуваються:
3
Свої перші оповідання А. Чехов підписував під псевдонімом:
4
Події в оповіданні А. Чехова “Хамелеон” відбуваються:
5
За жанром твір Джека Лондона “Жага до життя” – це:
6
Головний герой оповідання “Жага до життя”:
7
В оповіданні Джека Лондона “Жага до життя” йдеться про події часів американської:
8
Головний герой повісті В. Короленка “Сліпий музикант”:
9
На якому музичному інструменті грав Йохим?
10
Як звати подружку Петра?
11
Де відбувся виступ “сліпого музиканта”?
12
Митець – країна
А. Чехов
Україна, Росія
Дж. Лондон
Росія
В. Короленко
Америка
13
Жанр
оповідання
жанр літератури, середній за обсягом прозовий твір, у якому розповідається про події, об'єднані довкола одного-двох персонажів
повість
жанр літератури, невеликий прозовий твір, у якому зображується якась 1 подія із життя одного або кількох персонажів.
жанр літератури, великий прозовий твір, у якому зображується декілька подій із життя одного або кількох персонажів.
14
Жанр – твір
оповідання
«Жага до життя»,«Хамелеон», «Товстий і тонкий»
повість
«Сліпий музикант»
15
Різновид комічного, відображення смішного в життєвих явищах і людських характерах
16
Визначення
художня деталь
засіб словесного й малярського мистецтва, якому властиві особлива змістова наповненість, важлива композиційна та характерологічна функція
підтекст
прихований внутрішній зміст висловлювання (коли більше значення має не те, що сказано, а те, що не сказано)
17
Проблематика
А. Чехов
порушує проблеми – життя і смерті, людини і природи, матеріальних і духовних цінностей, дружби та зрадництва
Дж. Лондон
його слово й тепер нагадує нам про любов, милосердя й совість, без яких неможливе людське існування
В. Короленко
твори залишають світлу надію на краще, спонукають бути вимогливими до себе, боротися з ницістю
Рефлексія від 733 учнів
Сподобався:
Так: 662
Ні: 71
Зрозумілий:
Так: 621
Ні: 112
Потрібні роз'яснення:
Ні: 585
Так: 148