Тестова робота.
Конструктор тестів
Тестова робота.
1
Оберіть професії, які пов'язані із правом:

2
Уважно прочитайте ці твердження і оберить ті, що відносяться до правил ефективного спілкування:

3
Серед переліку норм суспільного життя оберіть ті, які відносяться до обов'язків дитини.

4
Бути асертивною людиною означає:

5
Серед переліку ознак оберіть ті, що стосуються булінгу:
6
Установіть відповідність між типами поведінки та їх ознаками:

Пасивна поведінка
Вміти відстоювати себе з повагою до інших. Бути упевненою, гідною, рівноправною, відповідальною людиною.
Агресивна поведінка
Нехтувати власними інтересами та за будь-яку ціну намагатися уникати конфліктів. Не вміти захищати себе, самостійно ухвалювати рішення, комусь відмовляти, навіть якщо пропозиція невигідна чи навіть небезпечна.
Асертивна поведінка
Прагнути лідерства і командувати навіть там, де не прав. Завжди намагатися будь-що відстояти лише власну точку зору. Навіть усвідомлюючи хибність своєї позиції, нізащо цього не визнвати.
7
Визначте правильні твердження:
8
Форма цькування з використанням цифрових пристроїв: мобільних телефонів, комп’ютерів, планшетів, називається:
9
Оберіть ознаки булінгу:
10
Оберіть умови спілкування у віртуальному світі:

11
Установіть відповідність між типами спілкування і висловами, які можуть використовувати люди.
Ефективне спілкування
Яка ж ти безграмотна людина, нічого не знаєш і не вмієш! Краще б я сам це зробив.
Неефективне спілкування
У тебе були гарні ідеї. Давай спробуємо разом це зробити. Я впевнен - що в тебе все вийде добре!
12
Оберіть ознаки уважного слухача.
Рефлексія від 14 учнів
Сподобався:
Так: 14
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 12
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 13
Так: 1
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»