Тест:

Узагальнення. Тематичний контроль за розділами "Міжнародні відносини (друга половини ХІХ - початок ХХ ст.)", "Розвиток культури та повсякденне життя (кінець ХVІІІ - початок ХХ ст.)"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Складено до підручника: Всесвітня історія : підручник для 9 кл. загальноосвіт. навч. закладів / С.В. Д’ячков, С.Д. Литовченко. – Харків: Видавництво "Ранок", 2017, параграфи 29-31

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

1

1 з 37 балів

Який півострів в Європі знаходився в центрі уваги політиків Росії та Австро-Угорщини?

2

1 з 37 балів

Масова культура - це:

3

1 з 37 балів

Коли у світі виник перший вид масового мистецтва - кінематограф:

4

1 з 37 балів

Який результат російсько-японської війни 1904-1905 рр.?

5

1 з 37 балів

До якої імперії на початку ХХ століття застосовувалась фраза «Імперія, в котрій ніколи не заходить Сонце»?

6

1 з 37 балів

Яке наукове відкриття належить Альберту Ейнштейну?

7

2 з 37 балів

Які держави увійшли до військово-політичного блоку Антанта?

8

2 з 37 балів

В якому році було створено військово-політичний блок Троїстий союз?

9

2 з 37 балів

Як називається політика, суспільне явище, яке характеризується загарбанням та організацією експлуатації підкорених територій і народів?

10

3 з 37 балів

Визначте 3 особливості колоніальної експансії в кінці ХІХ - на початку ХХ століть.

11

3 з 37 балів

Виберіть три вірні твердження про розвиток культури у ХІХ - на початку ХХ століть.

12

4 з 37 балів

Встановіть відповідність між термінами та їх визначеннями:

терміни
визначення
1

більшовизм

А

докорінне якісне перетворення продуктивних сил на основі прискореного розвитку науки і техніки та перетворення науки на безпосередню продуктивну силу

2

науково-технічна революція

Б

жіночий рух за рівні права і можливості жінок і чоловіків

3

фемінізм

В

надання жінкам рівноправ’я в суспільному, трудовому та сімейному житті

4

емансипація

Г

жіночий рух за надання жінкам рівного із чоловіками виборчого права

5

суфражизм

13

1 з 37 балів

Який півострів у ХІХ - на початку ХХ ст. зажив слави "порохової діжки Європи"?

14

4 з 37 балів

Встановіть відповідність між діячами та науковими і технічними досягненнями:

діяч
досягнення
1

Н. Отто, Р. Дізель

А

ефект радіоактивного випромінювання

2

М. Менделєєв

Б

двигуна внутрішнього згорання

3

А. Ейнштейн

В

періодичний закон хімічних елементів

4

А. Беккерель, П’єр і Марі Кюрі

Г

теорія відносності, що доводить існування безкінечного руху матерії

5

А. Вольт

15

1 з 37 балів

Яка із країн Європи планувала захопити Волинь та Поділля?

16

1 з 37 балів

Велика Британія вела війну з бурами на території...

17

4 з 37 балів

Встановіть відповідність між терміном та його характеристикою:

термін
характеристика
1

мілітаризація

А

насильницьке приєднання державою території іншої держави

2

геополітика

Б

прагнення тієї чи іншої держави до захоплення нових територій, ринків, джерел сировини

3

анексія

В

дії держави спрямовані на нарощування військової потужності країни

4

експансія

Г

політика спрямована на військово-політичну могутність держави і домінуючу роль географічних чинників у захопленні чужих територій

Ґ

прискорене накопичення запасів зброї та військової техніки; якісне й кількісне суперництво у військовій силі між країнами, які протистоять одна одній

18

4 з 37 балів

Встановіть хронологічну послідовність подій:

завершення утворення Антанти

Перша балканська війна

створення "Союзу трьох імператорів"

створення Троїстого союзу

Рефлексія від 116 учнів

Сподобався:

0

Так: 93

Ні: 23

Зрозумілий:

0

Так: 94

Ні: 22

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 104

Так: 12

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Узагальнення тем «МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.). РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ І ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.)».

Узагальнення  тем «МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.). РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ І ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.)».

426

Аватар профіля Базиль Світлана Михайлівна
Всесвітня історія
9 клас

25 грн

Контрольна робота за розділами «Міжнародні відносини в другій половині ХІХ – початку ХХ ст.», «Розвиток культури та повсякденне життя (кінець ХVІІІ – поч. ХХ ст.)»

Контрольна робота за розділами «Міжнародні відносини в другій половині ХІХ – початку ХХ ст.», «Розвиток культури та повсякденне життя (кінець ХVІІІ – поч. ХХ ст.)»

253

Аватар профіля Писаренко Олена Вікторівна
Всесвітня історія
9 клас

33 грн

Узагальнення знань з розділів 4 і 5 "МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ ТА ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)"

Узагальнення знань з розділів 4 і 5 "МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ ТА ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)"

609

Аватар профіля Литвих Костянтин Григорович
Всесвітня історія
9 клас

20 грн

Тематичний контроль з Розділу 4. Міжнародні відносини (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.) та Розділу 5. Розвиток культури та повсякденне життя (кінець XVIII — початок XX cт.)

Тематичний контроль з Розділу 4. Міжнародні відносини (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.) та Розділу 5. Розвиток культури та повсякденне життя (кінець XVIII — початок XX cт.)

86

Аватар профіля Слєпиніна Світлана Леонідівна
Всесвітня історія
9 клас

41 грн

Міжнародні відносини (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)

Міжнародні відносини (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)

298

Аватар профіля Добровольська Вікторія Сергіївна
Всесвітня історія
9 клас

30 грн

Розділ 4 і 5. Міжнародні відносини. Розвиток культури і повсякденне життя (кінець ХVІІІ — початок ХХ ст.)

Розділ 4 і 5. Міжнародні відносини. Розвиток культури і повсякденне життя (кінець ХVІІІ — початок ХХ ст.)

184

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Всесвітня історія
9 клас

20 грн

19 грн

Схожі тести

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

871

Аватар профіля Сизова Анна Володимирівна
Всесвітня історія
8 клас

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

1480

Аватар профіля Кучер Валентина Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

Вступ до нової історії

Вступ до нової історії

626

Аватар профіля Терешко Лілія Богданівна
Всесвітня історія
9 клас

Виникнення людини та її розселення

Виникнення людини та її розселення

877

Аватар профіля Орел Дар'я Андріївна
Всесвітня історія
6 клас

Біблія як історичне джерело

Біблія як історичне джерело

267

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
6 клас

Передумови Першої світової війни. Війна та революції

Передумови Першої  світової війни. Війна та революції

753

Аватар профіля Силенко Олена Вікторівна
Всесвітня історія