Тест:

Узагальнення. Сталий розвиток та раціональне природокористування

17.04.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

1

1 з 36 балів

Спільною ознакою глобальних екологічних проблем є..

2

1 з 36 балів

Назвіть екологічну проблему, що виникає внаслідок реакції між водою і такими полютантами як SO2 і різних оксидів Нітрогену.

3

1 з 36 балів

Озонові діри реально небезпечні у зв'язку з послабленням захисту живого від згубної дії

4

1 з 36 балів

До найстійкіших і найпоширеніших забруднювачів водойм належать

5

1 з 36 балів

Список рідкісних і типових для певної місцевості рослинних угруповань, які потребують особливого режиму їхнього використання, це...

6

1 з 36 балів

Виберіть абревіатуру Програми ООН з довкілля, спрямованої на вирішення найгостріших проблем сучасної екологічної кризи.

7

1 з 36 балів

У рамках якої системи поглядів реалізуються напрямки сучасної екополітики України?

8

1 з 36 балів

Масове розмноження фітопланктону, що спричинює зміну забарвлення води і погіршує кисневу забезпеченість вод, - це...

9

1 з 36 балів

Як називається пристосування видів до умов нового середовища та до нових угруповань й екосистем?

10

1 з 36 балів

Панда зображена на емблемі організації

11

1 з 36 балів

Види, які перебувають під загрозою зникнення у природних умовах і збереження яких є малоймовірним, відносяться до

12

1 з 36 балів

Найбільшими забруднювачами навколишнього середовища є

13

1 з 36 балів

Назвіть біологічний чинник забруднення довкілля:

14

1 з 36 балів

Причини виникнення парникового ефекту

15

1 з 36 балів

Основні хімічні забруднювачі грунтів:

16

1 з 36 балів

Що ви розумієте під сталим розвитком?

17

1 з 36 балів

Процес руйнування верхніх найбільш родючих шарів ґрунту і порід, що його підстеляють, це

18

1 з 36 балів

Складові Концепції сталого розвитку:

19

1 з 36 балів

Рік, у якому сформульовано Концепцію сталого розвитку :

20

1 з 36 балів

Список зникаючих, рідкісних і вразливих видів, що перебувають під загрозою зникнення:

21

1 з 36 балів

Міжнародний перелік видів рослин і тварин, які зникли на Землі:

22

1 з 36 балів

До біосферних заповідників не належать:

23

1 з 36 балів

Позначте на малюнку наслідки нераціонального природокористування, які виникли через надмірне вирубування лісів, збільшення викидів у атмосферу вуглекислого газу, метану

24

1 з 36 балів

Вплив людини та її діяльності на організми » mozok.click

Зображених тварин занесено до:

25

2 з 36 балів

Встановити відповідність

Встановіть відповідність між забруднювачами довкілля та їх джерелами:

1

Хімічне забруднення літосфери;

А

пилуваті або газуваті речовини, що можуть вступати в хімічні реакції;

2

Біологічне забруднення гідросфери;

Б

пил цементних заводів, дим і сажа;

3

Механічне забруднення атмосфери;

В

пестициди, мінеральні добрива;

4

Біологічне забруднення літосфери;

Г

бактерії, ентеровіруси, яйця гельмінтів;

5

Фізичне забруднення атмосфери;

Ґ

електромагнітні хвилі ліній електропередач;

Д

стоки з тваринницьких ферм та приватних господарств

26

2 з 36 балів

Установіть правильну послідовність взаємопов’язаних між собою процесів:

1

1

А

Розмноження ціанобактерій та процес «цвітіння» води;

2

2

Б

Інтенсивне гниття рослин і зменшення кисню у воді;

3

3

В

Ядуха риб ;

4

4

Г

Нестача світла та загибель водних рослин;

5

5

Ґ

Збільшення вмісту Фосфору у воді.

27

2 з 36 балів

Установіть правильну послідовність взаємопов’язаних між собою процесів:

1

1

А

зменшення кількості вологи, доступної для рослин;

2

2

Б

зниження рівня грунтових вод;

3

3

В

осушення боліт з метою розширення площі сільськогосподарських земель ;

4

4

Г

пришвидшення ерозії грунтів, їх деградація;

5

5

Ґ

скорочення площі лісів;

28

2 з 36 балів

Встановіть відповідність між екологічною проблемою та її наслідками для життєдіяльності людини:

1

глобальна зміна клімату;

А

цілі квартали прибережних міст будуть затоплені, а посухи – приведуть до межі виживання мільйони людей

2

руйнування озонового шару;

Б

зменшиться продуктивність с/г угідь, знизиться кількість продуктів харчування;

3

деградація грунтів;

В

збільшення кількості інфекційних хвороб;

4

кислотні дощі

Г

збільшення захворювань таких як рак шкіри та катаракта очей;

Ґ

погіршується функціонування дихальної та серцево-судинної системи людини.

29

2 з 36 балів

Установіть відповідність між типом природоохоронної території та її характеристикою:

1

Біосферний заповідник;

А

невелике урочище, де живе велика колонія тварин одного виду;

2

Заказник;

Б

численна група озер, довколо яких заборонено будівництво, добування копалин, ведення сільського господарства, але дозволено відпочивати на їхніх берегах;

3

Національний парк;

В

невелика територія, зв спеціально висадженими видами рослин, часто нехарактерними для цієї місцевості;

4

Ботанічний сад.

Г

велика територія суходолу, на якій не здійснюється ніяка діяльність і рідко бувають люди.

30

2 з 36 балів

Установіть відповідність між формами діяльності людини та їхніми наслідками:

Діяльність людини
Наслідки
1

Викиди в атмосферу хлорфторвуглецевих сполук

А

Утворення озонових дірок

2

Нераціональне поливання ґрунтів

Б

Парниковий ефект

3

Інтенсивна діяльність промисловості і транспорту

В

Ерозія ґрунтів

4

Масове вирубування лісів

Г

Засолення ґрунтів

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Узагальнення "Сталий розвиток та раціональне природокористування""

Узагальнення "Сталий розвиток та раціональне природокористування""

246

Аватар профіля Пастушенко Катерина
Біологія
11 клас

25 грн

Узагальнення знань "Сталий розвиток та раціональне природокористування"

Узагальнення знань "Сталий розвиток та раціональне природокористування"

180

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Біологія
11 клас

33 грн

Узагальнення з теми «Сталий розвиток та раціональне природокористування"

Узагальнення з теми «Сталий розвиток та раціональне природокористування"

240

Аватар профіля Бойко Ірма Теймуразівна
Біологія
11 клас

50 грн

Сталий розвиток та раціональне природокористування

Сталий розвиток та раціональне природокористування

174

Аватар профіля Іванова ВІра МиколаЇвна
Біологія
11 клас

33 грн

Сталий розвиток та раціональне природокористування

Сталий розвиток та раціональне природокористування

83

Аватар профіля Миронюк Олександра Миколаївна
Біологія
11 клас

58 грн

Сталий розвиток та раціональне природокористування

Сталий розвиток та раціональне природокористування

107

Аватар профіля Козаченко Вікторія Леонідівна
Біологія
11 клас

20 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1415

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

732

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1171

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

659

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

864

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

192

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас