Конструктор тестів
1
Встановіть відповідність між відрізками і їх назвами
Проекція катета АС на гіпотенузу
AB
Проекція катета ВС на гіпотенузу
CD
Гіпотенуза
DB
Висота
AD
AC
2
Знайди висоту прямокутного трикутника, проведену з вершини прямого кута, якщо вона поділяє гіпотенузу на відрізки завдовжки 4 см і 9 см.
3
Знайти катет , якщо гіпотенуза 10 см, а відомий катет 6 см. У відповідь введи число без см
4
Знайти гіпотенузу, якщо катети дорівнюють 3 і 4 см
5
Якщо ΔАВС ⁓ ΔDFK, то

6
Дано ΔАВС ⁓ ΔDFK. ∠В = 76°, ∠K = 54°. Знайдіть ∠D. У відповідь запиши число, без градусів
7
Чому дорівнює довжина відрізка OВ, зображеного на рисунку?

8
Закінчіть речення, щоб отримати правильне твердження.
Два трикутники називають подібними, якщо...
9
Медіани трикутника перетинаються і діляться точкою перетину у відношенні ...
10
Знайти градусну міру кута АВС. Напиши тільки число, без градусів
11
Знайти градусну міру кута АВС. Запиши тільки число
12
Знайти невідомий кут

13
Два кути трапеції дорівнюють 1000 і 450 .Знайдіть два інших її кути.
14
Прямокутником називається ...
15
У паралелограмі протилежні сторони ... і ... . (Обрати два правильні варіанти.)
16
Діагоналі паралелограма в точці перетину ...
17
Якщо діагоналі паралелограма рівні, то цей паралелограм є ...
18
Діагоналі ромба ... ( обрати усі правильні варіанти)
19
Діагоналі якої трапеції в точці перетину діляться навпіл?
20
Діагоналі прямокутника ... ( обрати усі можливі варіанти)
21
Чи можуть основи трапейії бути рівними?
22
Діагоналі квадрата ...( обрати усі можливі варіанти)
23
Знайдіть площу прямокутника, одна із сторін якого дорівнює 6 см, а друга – на 4 см більша.
24
Знайдіть площу паралелограма, сторона якого дорівнює 22 см, а висота, проведена до неї – 7 см.
25
Знайдіть площу ромба з діагоналями 4 см і 10 см. (У відповідь введіть тільки число)
26
У рівнобічній трапеції основи дорівнюють 4 см і 20 см, а бічна сторона – 10 см. Знайдіть площу трапеції. (У відповідь введіть тільки число)
27

28
Знайдіть sin B

29
Знайти х (у відповідь записати лише число):

30
Знайдіть суму кутів опуклого п’ятикутника.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 1