Конструктор тестів
Мета уроку: швидко перевірити та закріпити, як учні засвоїли пройдений матеріал за розділом «Книжка - найкращий винахід людства». ; формувати інтерес до читання; виховувати чесність, правдивість, дружелюбність, наполегливість.
Очікувані результати: учні самостійно виконують тестові завдання.
1
Де з’явилася перша друкована книжка?
2
З чого виготовляли книги в Давньому Єгипті?
3
Хто автор твору «Найцінніший подарунок»?
4
Який найцінніший подарунок приніс старший син батькові з однойменного твору Тху Хионга?
5
Як називається казка про книгу Кості Гнатенка?
6
Чи зрозумів Юрко, з твору К.Гнатенка "Ображена книга" чому книга образилась?
7
Що побачив Юрко, з твору К.Гнатенка "Ображена книга", коли відкрив "Ображену" книгу?
8
Хто створив азбуку для незрячих?
9
Твір "Азбука, що завоювала світ" про ...
10
Що таке "парча"?
11
Як виглядали перші книжки?
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0