Тест:

Узагальнення. Досліджуємо тіла та речовини

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест для учнів 6 класу з тем «Атоми й молекули», «Хімічні явища та ознаки хімічних реакцій», «Розчини». Містить 12 завдань різних типів: вибір однієї або кількох відповідей, встановлення відповідності та чотири нескладні розрахункові задачі. Максимальна оцінка — 12 балів. У задачах перевіряється вміння знаходити масу розчину, розчинника, розчиненої речовини та масову частку розчиненої речовини.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Перевір свої знання про атоми, молекули, хімічні явища та розчини! На тебе чекають 12 завдань. Уважно читай умови: у деяких запитаннях правильна одна відповідь, а в інших — кілька. У розрахункових задачах вписуй у віконце лише число, без «г» і «%». Максимальна оцінка — 12 балів. Успіхів!

1

0.5 з 12 балів

Що таке атом?

2

0.5 з 12 балів

Із чого складається молекула води?

3

0.5 з 12 балів

Яке явище є хімічним?

4

0.5 з 12 балів

Що таке розчин?

5

1 з 12 балів

Які зміни можуть свідчити про перебіг хімічної реакції? Оберіть усі правильні відповіді.

6

1 з 12 балів

Які твердження про розчини правильні? Оберіть усі правильні відповіді.

7

1 з 12 балів

Установіть відповідність між поняттям і його поясненням.

Поняття
Пояснення
1

Розчинник

А

Речовина, яку розчиняють

2

Молекула

Б

Розчин

3

Розчинена речовина

В

Частинка речовини, утворена атомами

4

Атом

Г

Найменша неподільна частинка хімічного елемента

Ґ

Речовина, у якій розчиняють іншу речовину

8

1 з 12 балів

Установіть відповідність між прикладом і видом явища.

Описане явище
Приклад
1

Іржавіння цвяха

А

Фізичне явище: зміна агрегатного стану

2

Згинання дроту

Б

Хімічне явище: утворюється іржа

3

Танення льоду

В

Фізичне явище: зміна форми

4

Горіння паперу

Г

Хімічне явище: утворюються нові речовини під час горіння

9

1.5 з 12 балів

Виріши задачу: До 180 г води додали 20 г солі. Яка маса отриманого розчину?

10

1.5 з 12 балів

Маса розчину становить 250 г, із них 200 г — вода. Яка маса розчиненої речовини?

11

1.5 з 12 балів

Маса розчину цукру становить 300 г. У ньому міститься 40 г цукру. Яка маса води в розчині?

12

1.5 з 12 балів

У 200 г розчину міститься 20 г солі. Яка масова частка солі в розчині у відсотках?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Тест завершено! Переглянь свій результат і зверни увагу на завдання, у яких припустився або припустилася помилок. Якщо розрахункова задача виявилася складною, пригадай: маса розчину = маса розчинника + маса розчиненої речовини, а масову частку знаходять, поділивши масу розчиненої речовини на масу розчину й помноживши на 100%.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Узагальнення. Досліджуємо тіла, речовини та явища природи

Узагальнення. Досліджуємо тіла, речовини та явища природи

266

Аватар профіля Тронь Аліна Віталіївна
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Досліджуємо тіла та речовини.

Досліджуємо тіла та речовини.

364

Аватар профіля Гаврилова Людмила Петрівна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Досліджуємо тіла, речовини, явища

Досліджуємо тіла, речовини, явища

69

Аватар профіля Трохименко Олена Вікторівна
Пізнаємо природу
6 клас

66 грн

Досліджуємо тіла, речовини, явища

Досліджуємо тіла, речовини, явища

177

Аватар профіля Трохименко Олена Вікторівна
Пізнаємо природу
5 клас

50 грн

Досліджуємо тіла, речовини та явища природи

Досліджуємо тіла, речовини та явища природи

629

Аватар профіля Пантелеєнко Павло Миколайович
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

ДОСЛІДЖУЄМО ТІЛА, РЕЧОВИНИ, ЯВИЩА

 ДОСЛІДЖУЄМО ТІЛА,   РЕЧОВИНИ, ЯВИЩА

331

Аватар профіля Копилова Наталія Володимирівна
Пізнаємо природу
6 клас

50 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1559

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1035

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3510

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Природничі науки у житті людини, відкриття та винахіди, тіла, речовини, явища

Природничі науки у житті людини, відкриття та винахіди, тіла, речовини, явища

3

Аватар профіля Супрунович Юлія Вікторівна
Пізнаємо природу
6 клас

6 клас. Як тварини пристосувалися до життя у ґрунті. НУШ 37

6 клас. Як тварини пристосувалися до життя у ґрунті. НУШ 37

24

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас

Що відбувається з тілами за нагрівання.для дітей з ООП

Що відбувається з тілами за нагрівання.для дітей з ООП

9

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас
✖
↑