Тест:

Узагальнення до розділу І. Українські землі у складі Російської імперії наприкінці ХVІІІ – у першій половині ХІХ ст.

01.11.2025
2 0
1 1 1
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Мета уроку:

  1. Навчальна:

    • Сформувати в учнів цілісне уявлення про політичне, соціально-економічне та культурне становище українських земель у складі Російської імперії.

    • Ознайомити з основними подіями: ліквідація автономії, кріпацтво, адміністративні реформи, діяльність Кирило-Мефодіївського братства.

    • Розкрити роль видатних діячів (Тарас Шевченко, Микола Костомаров, Пантелеймон Куліш) у формуванні національної свідомості.

  2. Розвивальна:

    • Розвивати вміння аналізувати історичні джерела, порівнювати події, робити висновки.

    • Формувати навички критичного мислення, аргументованого висловлення власної думки щодо історичних процесів.

    • Сприяти розвитку історичної пам’яті та інтересу до минулого України.

  3. Виховна:

    • Виховувати повагу до історичного минулого, національних героїв та культурної спадщини.

    • Формувати патріотичні почуття, усвідомлення значення боротьби за права і свободи українського народу.

    • Підкреслити важливість єдності, освіти та культури як чинників національного відродження.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Доброго дня, діти! Сьогодні ми поринемо в один із найважливіших періодів української історії — час, коли наші землі опинилися у складі Російської імперії. Це був період змін, викликів і боротьби за збереження національної ідентичності.

Ми дізнаємося:

  • як змінювалося життя українців після ліквідації Гетьманщини та Запорозької Січі;

  • чому виникли перші національні організації, як-от Кирило-Мефодіївське братство;

  • яку роль відіграли діячі культури, зокрема Тарас Шевченко, у формуванні української свідомості.

    Наше завдання — не просто вивчити факти, а зрозуміти, як ці події вплинули на подальшу долю України. Тож налаштуймося на активну роботу, цікаві дискусії та глибоке осмислення минулого.

1

1 з 12 балів

Яка імператриця приєднала Крим до Російської імперії?

2

1 з 12 балів

У якому році було ліквідовано Запорозьку Січ?

3

1 з 12 балів

Яке місто стало центром українського національного руху в першій половині XIX ст.?

4

1 з 12 балів

Яка організація діяла в Києві у 1840-х роках і мала на меті культурне відродження України?

5

1 з 12 балів

Яке становище займали українські селяни у першій половині XIX ст.?

6

1 з 12 балів

Який діяч був автором «Історії Русів»?

7

1 з 12 балів

Яке значення мала «Історія Русів» для українського національного руху?

8

1 з 12 балів

Який український поет став символом національного відродження?

9

1 з 12 балів

Які реформи проводилися в Російській імперії у першій половині XIX ст.?

10

1 з 12 балів

Яка була мета Кирило-Мефодіївського братства?

11

1 з 12 балів

Який документ був програмним для Кирило-Мефодіївського братства?

12

1 з 12 балів

Які наслідки мала діяльність Кирило-Мефодіївського братства?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Молодці, сьогодні ми зробили важливий крок у розумінні нашої історії. Ми побачили, як українські землі поступово втрачали автономію, як змінювалося життя людей, і як, попри утиски, зароджувався національний рух.

Цей період навчає нас, що навіть у складні часи українці не втрачали віру в себе, свою культуру та майбутнє. Саме тоді з’явилися перші ідеї про незалежність, рівність і братерство — ідеї, які згодом стали основою нашої державності.

На наступному уроці ми продовжимо досліджувати, як ці ідеї розвивалися далі. А поки — згадайте, які постаті вас сьогодні вразили найбільше, і подумайте, чому їхні дії були такими важливими.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Розділ І. Українські землі у складі Російської імперії наприкінці ХVІІІ – в першій половині ХІХ ст.

Розділ І. Українські землі у складі Російської   імперії наприкінці ХVІІІ –  в першій половині ХІХ ст.

299

Аватар профіля Бондаренко Галина Богданівна
Історія України
9 клас

50 грн

Українські землі у складі Російської імперії наприкінці ХVІІІ – у першій половині ХІХ ст.

Українські землі у складі Російської імперії наприкінці ХVІІІ – у першій половині ХІХ ст.

714

Аватар профіля Шевченко Юлія Вікторівна
Історія України
9 клас

20 грн

УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ У СКЛАДІ РОСІЙСЬКОЇ ІМПЕРІЇ наприкінці ХVІІІ – у першій половині ХІХ ст.

УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ У СКЛАДІ РОСІЙСЬКОЇ ІМПЕРІЇ наприкінці ХVІІІ – у першій половині ХІХ ст.

271

Аватар профіля Kolodko Oleh
Історія України
9 клас та 11 клас

20 грн

Українські землі у складі Російської імперії наприкінці ХVІІІ – у першій половині ХІХ ст.

Українські землі у складі Російської імперії наприкінці   ХVІІІ – у першій половині ХІХ ст.

255

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Історія України
9 клас

50 грн

Українські землі у складі Російської імперії наприкінці ХVІІІ – у першій половині ХІХ ст.

Українські землі у складі Російської імперії наприкінці ХVІІІ – у першій половині ХІХ ст.

344

Аватар профіля Авдєєнко Аліна Сергіївна
Історія України
9 клас

25 грн

УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ У СКЛАДІ РОСІЙСЬКОЇ ІМПЕРІЇ наприкінці ХVІІІ — у першій половині ХІХ ст.

УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ У СКЛАДІ РОСІЙСЬКОЇ ІМПЕРІЇ наприкінці ХVІІІ — у першій половині ХІХ ст.

434613

Аватар профіля Литвих Костянтин Григорович
Історія України
9 клас

19 грн

Схожі тести

Україна напередодні Першоі світової війни

Україна напередодні Першоі світової війни

846

Аватар профіля Горенюк Євгенія Олександрівна
Історія України
10 клас

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

2721

Аватар профіля Хмарна Валентина Семенівна
Історія України
11 клас

Утвердження більшовицького режиму в Україні

Утвердження більшовицького режиму в Україні

1074

Аватар профіля Кушнєрова Світлана Вікторівна
Історія України
10—11 клас

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

1684

Аватар профіля Босенко Світлана Вікторівна
Історія України
9 клас

Україна напередодні Першої світової війни.

Україна напередодні Першої світової війни.

665

Аватар профіля Кущенко Ольга Олексіївна
Історія України
10 клас

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

1240

Аватар профіля Акименко Олена Анатоліївна
Історія України
9 клас