Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Метод «Inquiry-based learning» в дії: від дитячого "Чому?" до наукового відкриття
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Усвідомлення розмаїття і закономірностей природи, ролі природничих наук і техніки в житті людини; відповідальна поведінка для сталого розвитку суспільства ІІ семестр

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
Тест містить питання скопійовані з: Пізнаємо організм людини в середовищі його існування.

1

1 з 17 балів

Назвіть частку півкуль головного мозку, яка відповідає за зір

2

1 з 17 балів

Яка частина ока регулюю кількість надходження світла всередину ока?

3

4 з 17 балів
  1. Установіть відповідність між органічними речовинами та функціями, які вони виконують

1

Білки

А

обмін речовин

2

Жири (ліпіди)

Б

утворення ферментів

3

Вуглеводи

В

терморегуляція

4

Вітаміни

Г

джерело енергії для організму

4

4 з 17 балів
  1. Установіть відповідність між компонентом харчування та продуктом, що є джерелом у харчуванні

1

Білки

А

соняшникова олія, сало, оливкова олія

2

Жири

Б

смородина, шипшина, квашена капуста

3

Вуглеводи

В

м‘ясо, риба, сир

4

Вітамін С

Г

крупи, овочі, фрукти

5

4 з 17 балів

Розташуй органи дихання людини за послідовністю проходження ними повітря під час вдиху.

Трахея

Носова порожнина

Легені

Гортань

6

3 з 17 балів

Щоб попередити розвиток порушень опорно-рухової системи необхідно:

Рефлексія від 84 учнів

Сподобався:

0

Так: 78

Ні: 6

Зрозумілий:

0

Так: 73

Ні: 11

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 75

Так: 9

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Яка роль природних наук у житті людини

Яка роль природних наук у житті людини

213

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Пізнаємо природу
6 клас

27 грн

Постіндустріальне ( інформаційне ) суспільство. Розвиток науки і техніки

Постіндустріальне ( інформаційне ) суспільство. Розвиток науки і техніки

704

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Всесвітня історія
11 клас

19 грн

Роль хімічної науки для забезпечення сталого розвитку людства

Роль хімічної науки для забезпечення сталого розвитку людства

451

Аватар профіля Барко Руслана Володимирівна
Хімія
9—11 клас, I курс, III—IV курси, VI курс, дорослі та змішані

25 грн

Роль спілкування в житті людини й суспільства

 Роль спілкування в житті людини й суспільства

383

Аватар профіля Нараївська Ганна Іванівна
Громадянська освіта
10 клас

35 грн

ЯКА РОЛЬ ГРОМАДИ В ЖИТТІ ЛЮДЕЙ І СУСПІЛЬСТВА

ЯКА РОЛЬ ГРОМАДИ В ЖИТТІ ЛЮДЕЙ І СУСПІЛЬСТВА

539

Аватар профіля Колодницька Марія Михайлівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

19 грн

Роль комах у природі та житті людини

Роль комах у природі та житті людини

282

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
7 клас

32 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1522

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1011

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3406

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

9328

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. Світло й тінь. НУШ 10

6 клас. Світло й тінь. НУШ 10

10

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас

5 клас. Які властивості у рідин. НУШ 10

5 клас. Які властивості у рідин. НУШ 10

13

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас