Сьогодні ми повторимо, узагальнимо і систематизуємо наші знання з розділу 2: “Високе Відродження. Реформація в Західній Європі ”
Повтори п. 6-10, с. 33-56 та конспект:
- дати початку Реформації в Європі, укладення Аугзбурзького релігійного миру; територію поширення Реформації, хронологічні межі доби Відродження та доби бароко;
- поняття «секуляризація», «Реформація», «протестантизм», «лютеранство», «кальвінізм», «Контрреформація», «релігійні війни», «орден єзуїтів», «Високе Відродження», «бароко»;
- які були наукові й технічні досягнення Раннього Нового часу; представників культури Відродження й Бароко, їхні твори; видатні пам’ятки культури епохи Ренесансу й бароко;
- які були причини і наслідки Реформації та Контрреформації;
- які були основні ідеї вчень Мартіна Лютера і Жана Кальвіна та судження про діяльність Ігнатія Лойоли
- розпізнавати пам’ятки культури епохи Відродження і Бароко
Зверни увагу, що:
– Ранній Новий час (Ранньомодерну добу) - період звільнення суспільного життя від церковного догматизму;
– світський, нецерковний характер культури Відродження;
– гуманізм епохи Відродження як європейський інтелектуальний рух за вдосконалення людської природи через пізнання культурної спадщини Античності;
– бароко як усвідомлення людиною Ранньомодерної доби складності, багатоманітності та мінливості світу;
