Урок узагальнення та систематизації із розділу "Людина як особистість і особа. Громадянський простір. Спільноти людей"

суспільні істоти, що являють собою найвищий ступінь розвитку живих організмів, мають свідомість, володіють членороздільною мовою, виробляють і використовують знаряддя праці

людина, яка має історично зумовлений ступінь розвитку, користується правами, що надаються суспільством, та виконує обов’язки, які ним покладаються.

це особа, яка належить до постійного населення певної держави та має правовий зв’язок із державою, що полягає в наявності взаємних прав та обов’язків громадянина і держави

так

ні

частково

так

ні

частково

так

ні

набуття соціальних законів

пристосування до умов навколишнього середовища

пристосування до думки інших людей

оволодіння певною системою знань, норм і цінностей, тобто набуття соціального досвіду

юнацтво

дитинство

зрілість

протягом всього життя

вимоги законодавства

соціальні ролі та статуси особистості

правила, які визначають поведінку людей (правові, моральні, релігійні норми, звичаї, обряди, манери та етикет)

винагороди і покарання людини

короткий народний вислів із повчальним змістом.

правильне, об’єктивне, неупереджене ставлення до кого-, чого-небудь.

традиційні символічні дії, що в образній формі передають важливі для певної людської спільноти події

документ, який містить правила поведінки, встановлені державою.

індивід

громадянин

мігрант

особистість

певні правила поведінки, які склалися в процесі людського співжиття і повторюються, наприклад, вітання.

історично складені норми поведінки, смаки, досвід передають від покоління до покоління, з роду в рід вже багато століть.

ряд нащадків одного роду, що походять від спільних предків

Так

Ні

Частково

співвіднесення себе зі спільною за мовою, матеріальною і нематеріальною культурою,територією, групою осіб (етносом).

певні правила поведінки, які склалися в процесі людського співжиття і повторюються, наприклад, вітання.

це особа, яка належить до постійного населення певної держави та має правовий зв’язок із державою, що полягає в наявності взаємних прав та обов’язків громадянина і держави

ринкова площа й місце для народних зборів у давньогрецьких містах, осередок суспільного життя.

індивідуальні місця для сидіння на площі

будівля, у якій розташовується міська влада

публічний простір

громадський простір

ринкова площа

толока

умовна область навколо людини, яку вона вважає своєю та захищає від зовнішнього вторгнення.

час, який можна присвятити тільки собі, а не займатися справами

це частина міста, яка перебуває в спільному безкоштовному користуванні всіх людей

духовна складова особистості, що формує набір життєвих цінностей та ідеалів

графічне представлення процесу становлення картини світу особистості в сучасному суспільстві

розкриття потенціалу особистості за умови усвідомлення людиною самої себе

національна, соціальна, культурна

етнічна, моральна, духовна

фізична, соціальна, духовна

суспільство, етнос, громада

соціальне середовище, виховання, навчання

самовдосконалення, навчання, самореалізація