Тест:

Урок 8. Частина 1 (1)

10.09.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Домашнє завдання

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Математика. 6 клас. Зошит з друкованою основою. Частина 1 (1).
Науково-педагогічний проєкт "Інтелект України"
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Бажаю успіхів!

Під час виконання тестових завдань будь уважним/уважною, не поспішай!!!
Виконуй необхідні обчислення у робочому зошиті або у чорновику!!!

1

0.5 з 11 балів

Укажи найбільший дріб серед наведених.

(0,5 бала)

2

1 з 11 балів

Укажи пару взаємно простих чисел.

(1 бал)

3

0.5 з 11 балів

Укажи дріб, рівний дробу .

(0,5 бала)

4

1 з 11 балів

Обчисли периметр квадрата, сторона якого дорівнює м.

(1 бал)

5

0.5 з 11 балів

Скороти дріб. (0,5 бала)

Заповни пропуски. Впиши числа.

=   /  

6

0.5 з 11 балів

Скороти дріб. (0,5 бала)

Заповни пропуски. Впиши числа.

=   /  

7

0.5 з 11 балів

Скороти дріб. (0,5 бала)

Заповни пропуски. Впиши числа.

=   /   

8

0.5 з 11 балів

Скороти дріб. (0,5 бала)

Заповни пропуски. Впиши числа.

=   /  

9

1 з 11 балів

Обчисли значення виразу. Якщо можливо, скороти отриманий результат. (1 бал)

Заповни пропуски. Впиши числа (кінцевий результат).

=   /  

10

1 з 11 балів

Обчисли значення виразу. Якщо можливо, скороти отриманий результат. (1 бал)

Заповни пропуски. Впиши числа (кінцевий результат).

=   /  

11

1 з 11 балів

Обчисли значення виразу. Якщо можливо, скороти отриманий результат. (1 бал)

Заповни пропуски. Впиши числа (кінцевий результат).

=   цілих   /  

12

1 з 11 балів

Обчисли значення виразу. Якщо можливо, скороти отриманий результат. (1 бал)

Заповни пропуски. Впиши числа (кінцевий результат).

=   цілих   /  

13

2 з 11 балів

Розв'яжи задачу. (2 бали)

Сума трьох чисел дорівнює . Перший доданок дорівнює , що на 0,13 більше, ніж другий доданок. Знайди невідомі доданки.

Заповни пропуски. Впиши числа (десяткові дроби).

1) Другий доданок дорівнює      .

2) Третій доданок дорівнює      .

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Якщо отримав/отримала оцінку, яка тебе не задовольняє, то повтори теоретичний матеріал ще раз та ПЕРЕЗДАЙ тестові завдання.

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 4

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Урок узагальнення Діагностувальна робота № 1 за частинами 1-2 Частина 1 Я, мої цінності і права.Частина 2 Особистість у суспільстві, спільноті, державі. § 1 - 8 О. Пометун, О. Гриб (НУШ)

Урок узагальнення Діагностувальна робота № 1 за частинами 1-2 Частина 1 Я, мої цінності і права.Частина 2 Особистість у суспільстві, спільноті, державі. §  1 - 8   О. Пометун, О. Гриб (НУШ)

22

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Громадянська освіта
6 клас

38 грн

Дійсні числа. Частина №1.

Дійсні числа. Частина №1.

142

Аватар профіля Русецький Максим Юрійович
Математика
11 клас

83 грн

Самостійна робота 1 РОЗЧИНИ (частина 1)

Самостійна робота 1   РОЗЧИНИ  (частина 1)

58

Аватар профіля Черняховська Ангеліна Олександрівна
Хімія
9 клас

25 грн

В. Арєнєв "Сапієнси" (Частина 1. Розділ 1)

В. Арєнєв "Сапієнси" (Частина 1. Розділ 1)

154

Аватар профіля Вакуленко Світлана Анатоліївна
Українська література
6 клас

33 грн

8 клас. Класи неорганічних сполук. (частина 1)

8 клас. Класи неорганічних сполук.  (частина 1)

85

Аватар профіля Кошалковська Лариса Іванівна
Хімія
8 клас

25 грн

Урок-узагальнення з теми "Адаптації" (1-ша частина)

Урок-узагальнення з теми "Адаптації" (1-ша частина)

195

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
II курс

25 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1418

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1955

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1720

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

665

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2192

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

515

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас