Урок 5. Частина 3

Познач дріб $\frac34$ у вигляді відсотка.

(1 бал)

Знайди 65 % від 80.

(1 бал)

Визнач, скільки відсотків становить 48 від 200.

(Вважай, що число 200 – це 100 %)

(1 бал)

Поділи 81 у відношенні 2 : 7. Знайди добуток отриманих чисел.

(1 бал)

Поділи число 10 у відношенні 3 : 7 : 10.

(2 бали)

Заповни пропуски. Впиши числа.

1) Усього частин:    .

2) На одну частину припадає:     . (Запиши число десятковим дробом)

3) Перше число:     .

4) Друге число:     .

5) Третє число:   .

Відповідь:     ;     ;   .

Розв'яжи задачу. (2 бали)

Обсяг роботи, яку виконали три майстри, виражено відношенням 2 : 3 : 4 відповідно. За роботу заплатили 5 400 грн. Як майстрам потрібно розподілити між собою ці гроші?

Заповни пропуски. Впиши числа.

1) Усього частин:   .

2) На одну частину припадає     грн.

3) Перший майстер отримає       грн.

4) Другий майстер отримає       грн.

5) Третій майстер отримає       грн.

Відповідь:       грн;       грн;       грн.

Визнач взаємне розміщення кола та прямої за наведеними даними, якщо r –радіус кола; n – відстань від центра кола до прямої. (3 бали)

Заповни пропуски. Обери варіант відповіді.

а) r = 8 см; n = 8 см.

Коло та пряма                                [не мають жодної спільної точки, мають дві спільні точки, мають одну спільну точку]

б) r = 8 см; n = 8 мм.

Коло та пряма                                [не мають жодної спільної точки, мають дві спільні точки, мають одну спільну точку]

в) r = 9 мм; n = 1 см.

Коло та пряма                                [не мають жодної спільної точки, мають дві спільні точки, мають одну спільну точку]