Домашнє завдання
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Математика›
- Урок 1. Частина 2
Тест:
Урок 1. Частина 2
07.10.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Бажаю успіхів!
Під час виконання тестових завдань будь уважним/уважною, не поспішай!!!
Виконуй необхідні обчислення у робочому зошиті або у чорновику!!!
1
1 з 11 балів
Укажи одиницю вимірювання довжини.
(1 бал)
2
1 з 11 балів
Укажи правильну рівність.
(1 бал)
3
1 з 11 балів
Укажи інструмент, який не використовують для вимірювання довжини.
(1 бал)
4
1 з 11 балів
Укажи, що вигідніше купити за 20 грн.
(1 бал)
5
1.5 з 11 балів
Установи відповідність між наведеним предметом або об'єктом (1–3) та його можливим периметром (А-В).
(1,5 бала)
1
Обкладинка книги
А
78 см
2
Футбольне поле
Б
12 м
3
Класна дошка
В
346 м
6
1.5 з 11 балів
Розв'яжи задачу. (1,5 бала)
З дроту потрібно виготовити рамку прямокутної форми зі сторонами 30 см та 12 см. Скільки дроту необхідно для виготовлення двох таких рамок?
У відповідь напиши тільки число. Наприклад: 245
7
4 з 11 балів
Розв'яжи задачу. (4 бали)
Одна сторона прямокутної клумби дорівнює стороні квадратної клумби, а друга – у 3 рази більша за першу. Площа квадратної клумби 36 м2. Яку кількість бордюрного каменю довжиною 50 см потрібно взяти, щоб обкласти по периметру прямокутну клумбу?
Заповни пропуски. Впиши числа.
Розв'язання
1) Одна сторона прямокутної клумби дорівнює м.
2) Друга сторона прямокутної клумби дорівнює м.
3) Периметр прямокутної клумби дорівнює м = см.
4) Щоб обкласти по периметру прямокутну клумбу, потрібно взяти штук бордюрного каменю.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Якщо отримав/отримала оцінку, яка тебе не задовольняє, то повтори теоретичний матеріал ще раз та ПЕРЕЗДАЙ тестові завдання.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 1