Конструктор тестів
1

Чому з часом дехто втрачає інтерес до навчання?
2

Яку особливу винагороду отримає той, хто наполегливо працює над розвитком своїх здібностей?
3

Як подружитися з навчальним предметом?
4

Для чого треба вчитися?
5

Які заняття можна вважати "крадіями часу"?
6
Розглянь малюнок і відміть ВСІХ дітей, хто марнує час.
7

Щоночі тобі треба спати ...
8

Щодня ти мусиш мати одну-дві години для розваг та занять улюбленими справами, для відпочинку та ігор.
9

Скільки разів на день ти маєш харчуватися?
10

Дотримуватися розпорядку дня потрібно для того, щоб ...
11

Що потрібно зробити перед початком виконання домашнього завдання? Оберіть ВСІ правильні відповіді.
12

Як правильно облаштувати своє робоче місце?
13


Які правила зекономлять твій час?
14
Якщо під час занять тобі заважають шум з вулиці, розмови домашніх, плач немовляти, [можеш скористатися навушниками., не звертай на них уваги.]Почни роботу [з легкого предмета., зі складного предмета.]. Коли не можеш упоратись із завданням, звернися по допомогу [до домашніх., до перехожих.] Або подзвони [однокласнику., вчителю.] Зроби завдання, як зумієш, і переходь [до розваг та ігор., до наступного.]
15
Якщо ти відчув, що не можеш пригадати щойно прочитане, настав час перерви. Зазвичай достатньо 15 хвилин після кожної години занять. Під час перерви ...
16
Яких навичок потребує ефективне дистанційне навчання? Виберіть усі правильні відповіді.
17
Ми сприймаємо інформацію переважно очима, на слух і на дотик. У кожної людини ці канали сприйняття мають різну силу. І саме від цього залежить, як їй зручніше вчитися. Встанови відповідність.
«Глядач»
найкраще сприймає інформацію на слух.
"Слухач"
отримує найбільше інформації через власні дії.
"Діяч"
найбільше інформації сприймає очима.
18
Активне слухання допоможе тобі... . Виберіть усі правильні відповіді.
19
Встанови відповідність етапів активного слухання їхньому змісту.
Зрозуміти -
означає бути уважним. Треба побороти себе й прислухатися до пояснень. Доцільно в цей час робити короткі записи (конспект).
Зосередитися -
означає зберегти інформацію у пам’яті. Повтори про себе два, три, чотири рази або запиши в зошит. Інакше це вивітриться з голови вже за 20 секунд.
Запам'ятати -
означає правильно розшифрувати інформацію. Ніколи не соромся перепитати те, чого не зрозумів.
20
Які навички допоможуть тобі у запам’ятовуванні? Відміть усі навички запам’ятовування.
21
Як організувати підготовку за кілька днів до
контрольної. Вибери з тексту правильні поради.
Сприймай контрольну як шанс [перевірити дружбу, виявити себе ]й отримати винагороду.
Щоранку, прокинувшись, і перед сном налаштовуйся [на успіх, на гірше].
Готуйся! Не дозволяй собі провалитися через лінощі.
Переглянь підручник, визнач [що добре знаєш, слабкі місця ]у своїх знаннях.
Розберися з цим сам або звернися по допомогу.
[Переглянь , Заховай] свої записи в зошиті й на картках. [Допиши , Пропусти]те, чого не вистачає.
[Носи картки з собою., Залишай картки вдома.]Переглядай їх [зрідка., у вільну хвилину.]
Працюй [сам: не відволікайся., у парі: один запитує, другий відповідає.]
22
Як організувати підготовку напередодні контрольної. Відміть всі правильні відповіді.
23
У день контрольної: ... що робити для зменшення хвилювання?
24
Після контрольної: ... що робити? Встанови відповідні дії.
Ти впорався із завданнями.
Зроби собі приємне: піди в кіно, погуляй з другом, купи щось смачненьке або те, що давно хотів.
Ти не впорався із завданнями.
Наступного разу готуйся так само ретельно, врахуй свої помилки.
Рефлексія від 145 учнів
Сподобався:
Так: 140
Ні: 5
Зрозумілий:
Так: 135
Ні: 10
Потрібні роз'яснення:
Ні: 129
Так: 16