Конструктор тестів
1

Бар’єрами ефективного навчання є: (відміть всі правильні відповіді).
2

Що допомагає зосередитися для концентрації уваги та роботи пам'яті. Обери всі правильні відповіді.
3
Здатність мислити послідовно та не допускати протиріч у своїх міркуваннях це
4
Людський мозок складається з двох півкуль

Ліва півкуля
Уява, кольори, ритм, рима, розпізнавання об'єктів
Права півкуля
Мова, логіка, аналіз, обчислення
5

Встанови відповідність:
"Мислитель"
Розв'язуючи проблеми, зосереджується на аналізі та подробицях.
"Митець"
Має художню творчу натуру, підходить до розв'язання проблем нестандартно.
6
Якщо «ліву» півкулю увесь час стимулювати і залучати до роботи разом із «правою», то ефективність мозку
[зростає в 2 рази., зростає в 5-10 разів., не змінюється.]. Таке явище називають
[пристосуванням, співпрацею, синергією] (від англ. «спільна енергія»).
7
Наш мозок містить 100 мільярдів клітин. Це…

8
Якщо постійно стимулювати діяльність мозкових клітин, вони утворюють величезну кількість нових зв’язків, тому інтелектуальні здібності незалежно від віку ... .
9
Психологи розрізняють два види пам’яті:
[повільну, короткострокову] (робочу) і
[миттєву, довготривалу]. Робоча пам’ять
[вивчає, утримує, записує] інформацію не більш як 30 секунд. У довготривалу пам’ять потрапляє лише те, що
[тобі не потрібно, привернуло твою увагу].
10
Принципи запам'ятовування:
Асоціація
Нова інформація поєднується з тим, що вже знаєш.
Синестезія
Тренування всіх органів чуттів -- зір, слух, нюх, смак, дотик.
Порядок логіка нумерація
Найефективніший інструмент запам'ятовування, який допомагає використовувати всі принципи.
Гумор, перебільшення
Створюється образ для запам'ятовування, можна змінити розміри, форму колір.
Позитив
Почуття спонукають до запам'ятовування
Уява
Встановлюється логічно впорядкований, пронумерований ланцюжок інформаціі.
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 1