1
У якому рядку вжито пряму мову? (розділові знаки пропущено)
2
Розділові знаки для передачі чужої мови правильно вжито в реченні
3
НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в рядку
4
З’ясуйте, який розділовий знак треба ставити на місці пропуску в кожному наведеному реченні.
кома
«Стій, — гукав на неї Іван, […] звідки ти приїхала?»
двокрапка
«Як дивно все відбувається. Як дивно! […] — думав Микола.
лапки
«Лиши біду, нехай щезає від тебе! - радив спокійно хлопець [...]— Нема з ким говорити!»
тире
«Сьогодні ж додому, — повторив Сахно і додав […] — Ходімо подарунки дітям купувати».
«Наша артіль бідна, — сказав старий […] — і кидати шаланду в морі не годиться»
5
Укажіть правильний варіант оформлення цитати
6
Укажіть варіант з пунктуаційною помилкою в діалозі
7
Установіть відповідність між реченням з прямою мовою і схемою (розділові знаки пропущені).
«П? –а: - П»
Яка краса вигукнула Докія і оце воно у воді росте
«П! – а. – П?»
Отоді це сталося пояснила мама коли почалася повінь
«П, - а, - п»
Гляньте, гарно як сказала одна дівчина Немов облита снігом кожна гілка (М.Стельмах).
А : «П!»
Он чутливо спить очеретина й шепоче світу не буди (П. Перебийніс)
Жаль, звичайно, серенади буркнув Федько й, смачно позіхнувши, додав Ходімо спати, а завтра щось придумаємо (В.Чемерис).
8
Складносурядним є речення:
9
Перед сполучником і не потрібно ставити кому в реченні:
10
Тире треба поставити між частинами речення
11
Правильно розставлені розділові знаки в реченні
12
З’ясуйте вид складних речень у наведених прикладах
підрядне означальне
Доки сонце зійде, роса очі з виїсть.
обставинне часу
Ні повітря не ворухнеться, ні пташка не защебече.
складносурядне
Новела, на відміну від оповідання, більш напружена й динамічна.
підрядне з’ясувальне
Ви знаєте, як липа шелестить у місячні весняні ночі?
Бачу за морями золоті дороги, де припав до неба синьоокий степ.
13
Правильно розставлені розділові знаки в реченні
14
Укажіть усі складносурядні речення
15
Установи відповідність між реченням і розділовим знаком, який треба в ньому поставити
Наприкінці лютого спали морози і ліс терпко запах весною (В. Шкляр).
кома
Сонячне проміння надавало блиску очам а прохолодне повітря, наче ароматний напій, наповнювало легені, бадьорило все тіло, надихало на нові звершення.
крапка з комою
На небі ще висів блідий ріжок місяця а на сході вже біліла вузенька смужка світанку (Г. Тютюнник).
тире
Секунда, друга і легкий скрип кроків за дверима потонув у шумі вітру(М. Далекий).
кома не ставиться
16
Установи відповідність між реченням та його видом
складнопідрядне з підрядним з'ясувальним
Доки сонце зійде, роса очі з виїсть.
складносурядне
Ні повітря не ворухнеться, ні пташка не защебече.
просте
Ви знаєте, як липа шелестить у місячні весняні ночі?
складнопідрядне з підрядним означальним
Бачу за морями золоті дороги, де припав до неба синьоокий степ.
складнопідрядне з підрядним обставинним
17
Установи відповідність між реченням та його схемою.
[ … ім. ],( сп.сл. …).
У хатині, що біля мосту, давно відсвітив ранішнє світло вогник. (З тв. О.Аврамчука).
[ім., ( сп.сл. …), … ].
Як вирушав батько в дорогу і прощався з Вітьком, дід з бабою помітили печаль у синових очах. (З тв. О.Аврамчука).
(спол. …), [ …].
Здавалося мені, що десь далеко за досвітком і білою каламуттю схилилися над широким плесом Десни старезні діди. (З тв. О.Аврамчука).
[ … дієсл. ], (спол. …).
Острів здавався хлопцеві величезною білою крижиною, який ніяк не може зрушити з місця стрімка хвиля. (З тв. О.Аврамчука).
Мамо, що ти бачиш за селом край дороги?
18
Приєднайте до фрагмента «Помилки друзів варто виправляти або вибачати,..» підрядну частину та встановіть відповідність між видом кожного з утворених складнопідрядних речень.
з підрядним обставинним мети
бо самі теж, буває, чинимо нерозважливо.
з підрядним обставинним причини
щоб зберегти найцінніше – щирі й теплі почуття.
з підрядним обставинним допустовим
як колись рідні прощали нам дитячі витівки.
з підрядним обставинним умови
якщо справді хочемо збудувати довірливі взаємини.
хоч образа іноді розхитує підвалини хороших стосунків.
19
Синонімічним до простого речення «У сучасному світі вивчення мов міжнародного спілкування вкрай потрібне для досягнення особистістю успіху» є складне речення
20
Установити відповідність між складнопідрядними реченнями та схемами їх.
(спол. …), [ …].
Здавалося мені, що десь далеко за досвітком і білою каламуттю схилилися над широким плесом Десни старезні діди(за тв. О.Аврамчука).
[ … ім. ],( спол. сл. …).
Острів здавався хлопцеві величезною білою крижиною, який ніяк не може зрушити з місця стрімка хвиля (за тв. О.Аврамчука).
[ім., ( сп.сл. …), … ].
Як вирушав батько в дорогу і прощався з Вітьком, дід з бабою помітили печаль у синових очах (за тв. О.Аврамчука).
[ … дієсл. ], (спол. …).
Я довго тинявся по берегу, поки нарешті знайшов у стіні верболозу стежечку до води (за тв. О.Аврамчука).
У хатині, що біля мосту, давно відсвітив ранішнє світло вогник (за тв. О.Аврамчука).
21
Укажіть складнопідрядне речення з кількома підрядними.
22
Обери безсполучникове складне речення
23
Позначте речення, у якому допущено пунктуаційну помилку.
24
Позначте розділовий знак, який потрібно поставити на місці пропуску в поданому реченні
Мов тихоплинь літньої ріки, розплилася музика_________ вона одразу брала кожного за серце, виймала з найчерствішої душі власну струнку.
25
Пунктуаційні помилки допущено в реченнях (кілька відповідей):
26
Доберіть приклад до кожного типу складного речення.
безсполучникове
Зараз дрес-код на роботі або на вечірці вже мало кого дивує: він є радше підтвердженням дотримання корпоративної етики чи лояльності одного стосовно інших.
просте речення
Поняття «дрес-код» прийшло до нас із Великої Британії, що відома своїм консерватизмом і суворими правилами публічної поведінки.
складнопідрядне
Правильно вибирати одяг – це своєрідне мистецтво, і тому основи дрес-коду часто вивчають у багатьох закладах освіти та великих корпораціях.
складносурядне
Дрес-код – це рекомендації й правила хорошого тону, утілені в певному стилі одягу й аксесуарів.
Ба більше, одяг ділової людини нині став символом успіху й достатку, дрес-код започаткував у моді новий напрям, що охопив практично всі верстви населення розвинених країн.
27
Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному
28
Правильно розставлено розділові знаки в реченні:
29
Укажіть складне речення зі збігом двох сполучників, у якому ПРАВИЛЬНО розставлено розділові знаки.
30
Первісний текст буде відновлено, якщо речення розташувати в послідовності, запропонованій у рядку
До речі, це не перша нагорода мужньої жінки: наприкінці 2022 року Юлія Паєвська отримала премію Станіслава Вінценза «За гуманістичне служіння та внесок у розвиток регіонів» та присвятила її дитячому письменнику Володимирові Вакуленку, якого вбили російські окупанти.
У 2023 році лауреатками IWOC стали поборниці з 11 держав, серед них була й українка Юлія Паєвська – парамедикиня і волонтерка, відома всім під позивним Тайра.
Це завжди жінки, які виявили лідерство, мужність, винахідливість і готовність жертвувати заради інших.
Міжнародна премія IWOC («Найхоробріша жінка світу»), заснована 2007 року, – це американська відзнака, яку Державний департамент США щороку вручає представницям різних країн.
Представники комітету зазначили, що вона почала свій шлях боротьби ще 2014 року на Донбасі й, захищаючи Україну від російської агресії, за весь цей час продемонструвала надзвичайну фізичну та моральну стійкість.
31
Доберіть приклад до кожного типу складного речення.
складносурядне
Завдяки нечуваному успіху як цих розробок, так й інших програм Білл Гейтс став одним із найвпливовіших та найбагатших людей планети.
безсполучникове
«Microsoft» розробила операційну систему, але ліцензію на її використання було продано корпорації «ІВМ», яка встановлювала її на комп’ютери власного виробництва.
з різними видами зв’язку
Створивши велику корпорацію, Білл Гейтс заробив свій перший мільярд доларів; понад 10 років засновник «Microsoft» був найбагатшою людиною світу.
складнопідрядне
У 1975 році американець Білл Гейтс заснував компанію «Microsoft», що розробляла програмне забезпечення для персональних комп’ютерів.
Хто з інтернет-користувачів у наші дні не знає імені Білла Гейтса і яка молода людина не мріяла саме про такий успішний розвиток власного бізнесу?
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0