Підсумковий тест допоможе узагальнити знання здобувачів освіти 3 класу з української мови (за Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Савченко О. Я. 3-4 клас).
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Українська мова 3 клас. Повторюємо вивчене.
Тест:
Українська мова 3 клас. Повторюємо вивчене.
10.02.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Розумники та розумнички! Бажаю успіху!
1
1 з 20 балів
Визнач рядок, у якому слова записані в алфавітному порядку:
а) айстра, лілія, півонія, жоржина;
б) лебідь, лелека, дятел, соловей;
в) ведмідь, вовк, заєць, лось.
2
2 з 20 балів
Визнач рядки, де всі слова перенесені правильно:
а) гіл-ля, я-йце, бадьо-рий;
б) пір'-їна, видан-ня, си-джу;
в) бу-р'ян, май- орить, насін-ня;
г) ра-джу, польо-вий, знайо-мий
3
1 з 20 балів
Встав пропущені букви , які позначають ненаголошені голосні звуки е, и.
Аб...рикос, в...велосипед, г...рой, д...циметр, ж...рафа, з...фір, к...рмо, м...тро, оч...рет, п...нал, хв...лина.
4
1 з 20 балів
Познач слова, в яких звуків менше, ніж букв.
лялька
олія
насіння
бур'ян
джміль
єнот
ґедзь
щедрість
5
4 з 20 балів
Укажіть відповідність частин слова їх визначенням.
Частини слова
Їх визначення
1
Закінчення
А
спільна частина споріднених слів
2
Префікс
Б
частина основи слова, що стоїть після кореня
3
Корінь
В
змінна частина слова
4
Суфікс
Г
частина основи слова, що стоїть перед коренем
6
1 з 20 балів
Вибери рядок, в якому всі слова споріднені:
а) вода, водити, водяний;
б) вода, підводний, водойма;
в) вода, водою, у воді
7
4 з 20 балів
Поєднай групи слів з відповідною частиною мови, до якої вони належать.
Групи слів
Частини мови
1
Малювати, розмовляти, бігати.
А
Числівник
2
Червоний, великий, дерев'яний.
Б
Іменник
3
П'ять, сьомий, шістнадцять, десятий, сто.
В
Дієслово
4
Білка, море, діти, будинок, радість.
Г
Прикметник
8
1 з 20 балів
З поданих слів склади розповідне речення, яке б відповідало зображеному на малюнку.
соловейка.
дзвінку
чути
гайку
пісеньку
У
9
5 з 20 балів
Розташуй речення у правильній послідовності, щоб утворився текст.
Нога в нього була поранена.
Якось Миколка ходив у ліс.
Через деякий час журалик почав ходити по двору.
Хлопчик перев'язав птаху ногу.
Під дубом він знайшов молодого журавля.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Вітаю! Тест завершено!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0