Тест дозволяє повторити всі види візуальних джерел з теми "Україна в роки застою" - картосхеми, портрети особистостей, плакати, карикатури, містить різні типи завдань: на встановлення хронологічної послідовності, знання фактів біографії, визначення теми джерела, буде корисним для вчителів та учнів під час підготовки до НМТ
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Історія України›
- Україна в період загострення кризи радянської системи
Тест:
Україна в період загострення кризи радянської системи
11.04.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Ви зможете перевірити ,як ви знаєте і розумієте різні типи візуальних джерел з теми. Буде корисним для підготовки до НМТ
1
0.5 з 12 балів
Хто є автором цієї картини?
2
2 з 12 балів
Співвіднесіть портрет історичного діяча з його характеристикою
портрет
характеристика
1
А
Поет, перекладач, дисидент. З 1979 р. – член Української Гельсінської групи. Автор поетичних збірок, «Круговерть», «Зимові дерева», «Веселий цвинтар», «Палімпсести».
2
Б
У 1967 р. випустив у самвидаві книгу «Лихо з розуму», у якій ідеться про події 1965 р., коли за «антирадянську» діяльність було заарештовано та засуджено 20 українських інтелігентів.
3
В
Один із провідників кримськотатарського національного руху, правозахисник, учасник дисидентського руху,
політв’язень. 1961 р. приєднався до національного руху кримських татар за повернення на рідну землю; був одним із засновників «Союзу кримськотатарської молоді».
4
Г
Письменник, поет, учасник радянсько-німецької війни 1941– 1945 рр. З початку 1970-х рр. – учасник правозахисного руху, засновник і голова Української Гельсінської групи (1976).
Ґ
Радянський генерал-майор, правозахисник. Перебував у радянських тюрмах, таборах і божевільнях. Член-фундатор Московської Гельсінської групи. Один із засновників Української Гельсінської групи
3
0.5 з 12 балів
Хто є автором книги, про яку йдеться в наведеному уривку:
« …комісія прийшла до висновку, що підготовлений матеріал є від початку й до кінця пасквілем на радянську дійсність, на національну політику КПРС і практику комуністичного будівництва в СРСР... При цьому він … намагається довести, що нібито український народ під впливом русифікаторської політики КПРС втрачає свої риси як нації, всіляко нав’язує читачеві думку про національну кризу на Україні...»
4
1.5 з 12 балів
Розташуйте плакати в хронологічній послідовності
Напис на плакаті : «Кабінетна флора. Через ці кімнатні рослини, професоре, вам не видно мічурінського саду
5
0.5 з 12 балів
У зв’язку з якою подією у Києві з’явився цей пам’ятник?
6
0.5 з 12 балів
Які кризові явища в економічному житті часів застою викриває наведена карикатура?
Напис на карикатурі «– А я приходжу сюди фарбувати по понеділках. У них цього дня чудовий помаранчевий колір».
7
0.5 з 12 балів
На якій ваді радянської моделі економіки акцентує увагу наведена карикатура?
Напис на карикатурі: «Скажіть, ви останній?»
8
0.5 з 12 балів
Про який прояв системної кризи радянської моделі суспільного розвитку розповідає ця карикатура?
Напис на карикатурі : «Який я шахрай? Я ж зі свого заводу беру!»
9
0.5 з 12 балів
Наведені візуальні джерела доцільно використовувати для розкриття теми
10
2 з 12 балів
Співвіднесіть плакати з періодами історії України, коли вони були створені
плакат
період історії України
1
А
Україна в повоєнний період (1945–1955)
2
Б
Україна в умовах десталінізації (1956–1964)
3
В
Україна в період системної кризи радянського ладу (1965–1984)
4
Г
Відновлення незалежності України (1985–1991)
5
11
1.5 з 12 балів
Розташуйте наведені фотографії в хронологічній послідовності
12
0.5 з 12 балів
Якою цифрою позначено на карті місто, де в період «застою» відбувалися щорічні масові заходи біля пам'ятника Тараса Шевченка?
13
0.5 з 12 балів
Якою цифрою позначено на карті місто, де в період «застою» виникла громадська правозахисна організація Українська Гельсінська група?
14
0.5 з 12 балів
Кадр з якого фільму наведений на зображенні?
Опис, який учні побачать після проходження тестування
кількість балів, помилки
Рефлексія від 26 учнів
Сподобався:
0
Так: 21
Ні: 5
Зрозумілий:
0
Так: 20
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 22
Так: 4