тестові різнорівневі завдання дають можливість вчителю проаналізувати вивчений учнями навчальний матеріал з даної теми.
Конструктор тестів
тестові різнорівневі завдання дають можливість вчителю проаналізувати вивчений учнями навчальний матеріал з даної теми.
тестові різнорівневі завдання дають можливість вчителю проаналізувати вивчений учнями навчальний матеріал з даної теми.
1
Позначте ім’я князя, який правив у 1019 – 1054 рр.:
2
За наведеною картосхемою можна схарактеризувати зовнішньополітичну діяльність київських князів:

3
У результаті адміністративної реформи, великий київський князь Володимир Святославич:
4
Прочитайте уривок зі статті М. Ф. Котляра «Володимир Святославич» і виконайте завдання:
«Язичницька релігія не забезпечувала підтримки державній владі... Тому Володимир Святославич у середині 980-х рр. почав схилятися до запровадження на Русі християнства, служителі якого були вірними слугами государів і провідниками їхньої політики…»
У цитованому уривку історик указав на:
5
Позначте назву першого письмового збірника законів Київської Русі:
6
Що стало безпосереднім наслідком битви, описаної в уривку з історичного джерела: «… і зійшлися супротивники (на р. Альті), і бій був жорстокий, і не могли печеніги допомогти (Святополкові). І одолів Ярослав Святополка і той утік…»?
7
Причина того, що церкву Богородиці називали Десятинною церквою:
8
За яких обставин у 1036 р. князь Ярослав Мудрий став одноосібним правителем Русі?:
9
Яка подія дала підстави вченим зробити висновок, що «…з того часу великий князь став повноцінним суб’єктом міжнародного права, а Давньоруській державі відкрито шлях до налагодження й розширення плідних зв’язків, заснованих на принципі рівноправності, з багатьма європейськими країнами»?
10
Який великий князь київський «поставив …русина Іларіона митрополитом Русі у Святій Софії, зібравши єпископів…»?:
11
Встановіть відповідність між реформами Володимира та їх змістом:
Адміністративна;
запровадив податковий збір -десятину;
Податкова;
усунув від влади всіх князів східнослов’янських племінних союзів, ліквідувавши племінні княжіння;
Військова;
золото і срібло перекарбовувалось на монети - срібники та златники;
Фінансова;
замінив племінну організацію війська на найману з місцевих жителів;
Судова;
12
Установіть відповідність між поняттями та поясненнями:
скрипторій;
Малюнок-ілюстрація давньоруських книгах;
мініатюра;
Земельне володіння, яке передається у спадок;
смерд;
Картина, написана фарбами на вогкій штукатурці;
вотчина;
майстерня для переписування книжок;
Вільний селянин на Русі, член громади;
13
Розташуйте події в хронологічній послідовності:
проведення першої релігійної реформи;
остаточне приєднання Червенських міст до Руси-України;
спорудження Десятинної церкви;
битва на річці Альті;
14
Розташуйте події в хронологічній послідовності:
початок одноосібного правління Ярослава Мудрого;
заснування Києво-Печерської лаври;
приєднання Червенських міст до Руси- України;
виникнення перших шкіл на руських землях;
15
Що було характерним для періоду князювання Володимира Великого?
(три правильні відповіді)
16
У яких уривках з історичних джерел йдеться про великого київського князя Ярослава Мудрого? (три правильні відповіді)
17
У яких уривках з історичних джерел йдеться про великого київського князя Володимира Великого? (три правильні відповіді)
18
Які наслідки події, описаної в уривку з джерела: «І тоді єпископ корсунський зі священниками хрестили Володимира. Хрестився же він у церкві Святої Софії. А стоїть ця церква на високому місці посеред міста...»?
(три правильні відповіді)
Рефлексія від 170 учнів
Сподобався:
Так: 126
Ні: 44
Зрозумілий:
Так: 116
Ні: 54
Потрібні роз'яснення:
Ні: 124
Так: 46