Тест:

Типи ЛПЗ. Спілкування. потреби. Медсестринський процес.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Тест містить питання скопійовані з: Типи ЗОЗ, їх структура та функції. Функціональні обов’язки медичних спеціалістів. Правові аспекти роботи медичних працівників..

1

1 з 25 балів

Лікувально-профілактичний заклад для хворих, які потребують постільного режиму, постійного догляду та лікування це:

2

1 з 25 балів

Які лікувальні установи належать до закладів стаціонарного типу:

3

1 з 25 балів

В якому ЛПЗ проводиться вузькоспеціалізована і висококваліфікована медична допомога?

4

1 з 25 балів

Із перелічених ЛПУ монопрофільними є :

5

1 з 25 балів

Назвіть лікувальний заклад для перебування в них безнадійних, неоперабельних і помираючих пацієнтів:

6

1 з 25 балів

З травматологічного відділення виписують хвору А., 50 років, після лікування травми колінного суглоба. Медична сестра проводить бесіду, та розповідає, що пацієнтка повинна пройти реабілітацію (заходи з відновлення функції кінцівки) з використанням природних факторів відновлення. Де вона це може зробити?

7

1 з 25 балів

Медична сестра працює в лікувально-профілактичному закладі стаціонарного типу. Це:

8

1 з 25 балів

Назвіть тип ЛПЗ, в якому проводиться лікування із застосуванням природних факторів:

9

1 з 25 балів

Хоспіс-це..

10

1 з 25 балів

Розшифруйте ФАП.

11

1 з 25 балів

До вербального спілкування відноситься:

12

1 з 25 балів

Захворювання, що викликані діями медичних працівников це:

13

1 з 25 балів

У санпропускник міської лікарні прибув небезпечний злочинець у стані непритомності з важким ножовим пораненням грудної клітки. Дії медсестри:

14

1 з 25 балів

Під час обходу лікар дізнався, що хворому з інфарктом міокарда не зроблені 2 ін’єкції гепарину (о 24-й годині і о 6-й годині). Медсестра, до якої звернувся лікар за роз’ясненням причини невиконання призначення, заявила, що хворий відмовився від ін’єкції. Як повинна була вчинити медсестра?

15

1 з 25 балів

Особиста зона комфорту при спілкуванні з пацієнтом має такі розміри:

16

1 з 25 балів

Медичний працівник накладає пацієнту зігрівальний компрес. В яку зону комфорту він втручається?

17

1 з 25 балів

Спілкування проходить при умові наявності складових:

18

1 з 25 балів

Медсестра під час бесіди з пацієнтом запитує в нього: “Як Ви себе почуваєте?” До якого типу відноситься це питання?

19

1 з 25 балів

Спілкування людини подумки із собою, коли вона розробляє ідеї, готується до спілкування з іншими, називається:

20

1 з 25 балів

Невербальні методи використовують найчастіше при спілкуванні із пацієнтами, що:

21

1 з 25 балів

Вкажіть приклад незалежного сестринського втручання:

22

1 з 25 балів

При обстеженні пацієнта медична сестра виявила проблеми пацієнта, які вона документує у:

23

1 з 25 балів

Медсестра встановлює мету і завдання догляду, визначає типи медсестринських втручань, обговорює з пацієнтом план догляду. Вкажіть, який це етап медсестринського процесу?

24

1 з 25 балів

До якого розділу сестринського обстеження відносять визначення температури тіла:

25

1 з 25 балів

Яка мета другого етапу медсестринського процесу?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Зміни потреб та економічних процесів під час війни

Зміни потреб та економічних процесів під час війни

27

Аватар профіля Сичикова Надія Анатоліївна
Громадянська освіта
10 клас

41 грн

Тип Губки. Особливості будови та процесів життєдіяльності.7-Б

Тип Губки. Особливості будови та процесів життєдіяльності.7-Б

138

Аватар профіля Коломоєць Олена Миколаївна
Біологія
7 клас

19 грн

ГР. Спілкування. Складові спілкування. Безпека спілкування

ГР. Спілкування. Складові спілкування. Безпека спілкування

40

Аватар профіля Оленіч Ольга Зіновіївна
Українська мова
5 клас

35 грн

Потреба в кібербезпеці

Потреба в кібербезпеці

186

Аватар профіля Безкороваєва Наталія Володимирівна
ІКТ
8 клас

50 грн

Потреби й наш вибір

Потреби й наш вибір

64

Аватар профіля Булачок Віта Олександрівна
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас

20 грн

Ресурси й наші потреби

Ресурси й наші потреби

91

Аватар профіля Булачок Віта Олександрівна
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас

20 грн