Тест подано за підручником Соболь В. І. Біологія : підруч. для 7 кл. загальноосвіт. навч. закл.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Тип Хордові. Риби, амфібії, рептилії, птахи. Загальна характеристика хордових.
Тест:
Тип Хордові. Риби, амфібії, рептилії, птахи. Загальна характеристика хордових.
14.12.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Шановні семикласники. Вам пропонується тест на знання Типу Хордові. Основна інформація в питаннях базується на текстах підручника Соболь В. І. Біологія : підруч. для 7 кл. загальноосвіт. навч. закл. (параграфи 23-31)
Тест містить питання скопійовані з: Тип Хордові. Риби, амфібії, рептилії, птахи, ссавці. Загальна характеристика хордових..
1
1 з 32 балів
Тип Хордові об’єднує ...
2
1 з 32 балів
Представники Хордових заселяють наступні середовища:
3
1 з 32 балів
В ланцюгах живлення Хордові найчастіше є ...
4
1 з 32 балів
Особливості будови Хордових, на відміну від інших представників підцарства Багатоклитинних, - це ...
5
1 з 32 балів
У процесі еволюції Риби отримали:
6
1 з 32 балів
У риб органи чуття:
7
2 з 32 балів
Встановіть відповідність між органом та його характеристикою та функцією
Органи
Функції
1
луска
А
складки шкіри, усередині яких розміщені опорні промені зі сполучної тканини.
2
плавці
Б
орган риб, який є гідростатичним апаратом
3
плавальний міхур
В
тверді шкірні утвори, що виконують захисну та опорно-рухову функції.
4
бічна лінія
Г
органи водного дихання, що мають хрящову чи кісткову внутрішню опору із дужок
5
зябра
Ґ
орган, що вловлює у воді звукові коливання
6
внутрішнє вухо
Д
орган чуття, який має вигляд канальців і сприймає рухи та течію води.
8
1 з 32 балів
Що є у кісткових риб на відміну від хрящових?
9
1 з 32 балів
Встановіть відповідність
1
Амфібії - ...
А
це хордові хребетні теплокровні тварини, пристосовані до польоту.
2
Рептилії - ...
Б
це хордові хребетні холоднокровні тварини, пристосовані до життя у водному середовищі.
3
Птахи - ...
В
це перші й найпростіше організовані наземні хребетні тварини.
4
Риби - ...
Г
це хордові хребетні холоднокровні тварини, пристосовані до наземного способу життя.
10
1 з 32 балів
У процесі еволюції Амфібії отримали:
11
1 з 32 балів
Сучасні амфібії є найменшою за кількістю видів групою хребетних тварин, недосконалістю пристосувань до умов суходолу та обмеження можливості поширення, переміщення й орієнтування на суходолі, яких зумовлене ...
12
1 з 32 балів
Визначте види амфібій
1
Безхвості – ...
А
найпримітивніша група амфібій з видовженим тілом, у яких є добре виражений хвостовий відділ і, здебільшого, однакові кінцівки.
2
Хвостаті – ...
Б
група земноводних, яка веде підземний спосіб життя, риючи ходи у вологому ґрунті й рослинній підстилці; має червоподібне видовжене тіло з кільцеподібними перехватами й позбавлене кінцівок і хвоста
3
Безногі –...
В
група земноводних з коротким тілом, поширені в усіх географічних зонах; хвостовий відділ не виражений, задні кінцівки розвинені набагато краще за передні, часто мають плавальні перетинки між пальцями; хвіст є лише в пуголовків; наявна барабанна порожнина й барабанна перетинка.
13
1 з 32 балів
У процесі еволюції Рептилії отримали:
14
1 з 32 балів
Що є у Рептилій на відміну від попередніх класів Хордових?
15
2 з 32 балів
Встановіть відповідність між рядами та групами Плазунів та їх характеристиками.
Група плазунів
Характеристика
1
Хамелеони – ...
А
група рептилій, переважна більшість яких є рослиноїдними з роговими чохлами щелеп замість зубів.
2
Черепахи – ...
Б
найбільш високоорганізована група сучасних рептилій: мають чотирикамерне серце, зуби з коренями; охолоджуються завдяки випаровуванню зі слизової оболонки ротової порожнини.
3
Змії – ...
В
це група лускатих, у яких коротка шия, пальці мають вигляд клешень, чіпкий хвіст, довгий, здатний далеко висуватися для захоплення здобичі язик, очі з товстими зрослими повіками, рух яких незалежний один від одного, та здатне швидко змінюватись забарвлення тіла.
4
Крокодили – ...
Г
це група лускатих, більшість з яких має добре розвинені п’ятипалі кінцівки й рухомі повіки, а також може регенерувати відламаний при небезпеці хвіст.
5
Ящірки – ...
Ґ
це група лускатих з відсутніми кінцівками та грудною кліткою, очі не мають рухливих повік, щелепи з'єднані рухливо, що дає змогу заковтувати здобич повністю.
16
1 з 32 балів
Особливості суходільного способу життя рептилій:
17
1 з 32 балів
Середовища існування птахів:
18
1 з 32 балів
У процесі еволюції Птахи отримали:
19
2 з 32 балів
Встановіть відповідність
Термін
Визначення
1
Яйце - ...
А
рогові утвори шкіри, що вкривають більшу частину тіла в птахів
2
Кіль
Б
орган, що складається з верхньої та нижньої частин, укритих роговими чохлами
3
Куприкова залоза
В
яйцеклітина, що містить зародок та вкрита оболонками для захисту й запасу поживних речовин
4
Пір'я
Г
великий виступ грудини, відіграє роль у здатності до польоту
5
Дзьоб
Ґ
виробляє секрет, яким птахи змащують пір’я, що робить його еластичним та водонепроникним
20
1 з 32 балів
Встановіть відповідність представника класу Птахи та його групи
Птахи
Представники
1
Безкілеві:
А
королівський пінгвін, галапагоський пінгвін, малий пінгвін
2
Кілегруді:
Б
голуб, качка, дятел, чапля, шпак, ворон
В
нанду північний, казуар звичайний, ему, ківі
Г
страус африканський, чепіга, квезал
21
1 з 32 балів
Унаслідок подібних ознак у будові і поведінці птахів об’єднують в екологічні групи:
22
2 з 32 балів
Розташуйте класи та ряди типу Хордові у порядку еволюціонування
клас Ссавці
клас Птахи
клас Рептилії ряд Крокодилоподібні
клас Рептилії ряд Лускаті
клас Головохордові
клас Земноводні
надклас Риби
23
4 з 32 балів
Розташуйте тварин у порядку еволюціонування
24
2 з 32 балів
Тип Хордові об’єднує ... [риб, земноводних, риб, птахів, ссавців, риб, амфібій, плазунів, птахів, ссавців, комах, ракоподібних, молюсків, головохордових, павукоподібних, риб]
Заселяють представники цієї групи ... [грунтове, повітряне, наземне, водне](наприклад, хрящові й променепері риби, морські черепахи), ... [ґрунтове, повітряне, наземне, водне] (риючі ссавці), ... [ґрунтове, повітряне, наземне, водне] (птахи, літаючі ссавці), ... [ґрунтове, повітряне, наземне, водне] (земноводні, плазуни) середовища.
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 4
Зрозумілий:
0
Так: 6
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 7
Так: 2