Тест:

Цікава математика та логіка 3 клас

14.05.2020
2 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Цей тест допоможе тобі покращити знання та підготує до подальшого вивчення математики. На тебе чекають цікаві та різноманітні завдання, які розкриють твої здібності.

Бажаю успіху та вірю, що результат надихне тебе і далі підкорювати нові вершини в країні знань!

Зверни увагу, у тебе є лише одна спроба. Натискай кнопку «Пройти тестування» лише тоді, коли підготуєшся. Тобі знадобиться щонайбільше 60 хвилин. На цей час потрібно закрити всі інші сайти та переконатися, що тебе нічого не відволікатиме.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Цей тест допоможе тобі покращити знання та підготує до подальшого вивчення математики. На тебе чекають цікаві та різноманітні завдання, які розкриють твої здібності.

Бажаю успіху та вірю, що результат надихне тебе і далі підкорювати нові вершини в країні знань!

Зверни увагу, у тебе є лише одна спроба. Натискай кнопку «Пройти тестування» лише тоді, коли підготуєшся. Тобі знадобиться щонайбільше 60 хвилин. На цей час потрібно закрити всі інші сайти та переконатися, що тебе нічого не відволікатиме.

1

2 з 31 бала

Якщо (a + b) – c = d, то чому дорівнює a + b ? Вкажи усі можливі варіанти відповіді.

2

1 з 31 бала

Знайди у якій із нерівносткй допущена помилка. Обери правильну відповідь.

3

2 з 31 бала

Мультфільм “ Історія іграшок 4 “ у кінотеатрі переглянули 87 дітей. Із них дівчаток було 54, а решта – хлопчики. На скільки більше в кінотеатрі було дівчаток , ніж хлопчиків?

4

2 з 31 бала

Яке число стоятиме в  зеленому квадратику, якщо всі обчислення виконати вірно?

 

5

2 з 31 бала

Про число 487 четверо дівчаток сказали:

Маша : “Всі цифри цього числа менші, ніж 9”;

Оля: “Всі цифри цього числа парні”;

Таня: “Цифра 8 у записі цього числа стоїть у розряді десятків”;

Надя: “Сума цифр цього числа дорівнює 20”.

Які з дівчаток помилилися?

Обери всі правильні відповіді

6

1 з 31 бала

На малюнку розташовані 6 маленьких квадратів зі стороною 2 см та 3 великих квадрати.

Знайди периметр великого квадрата.

7

1 з 31 бала

Віталій – рідний брат Андрія. Володимир Миколайович – дідусь Віталія. Батька Андрія звати Дмитро. Яке ім’я і по батькові батька Віталія?

8

2 з 31 бала

У вагоні поїзда 10 купе, у кожному купе по 4 місця. Два купе зайняті повністю, в трьох купе зайнято по 3 місця, в 4 купе –  по 2 місця, в одному купе зайнято 1 місце. Скільки вільних місць залишилося у вагоні? 

У відповідь впишіть лише число без літер та розділових знаків!

9

3 з 31 бала

Ведмедиха разом із сином назбирали 58 ягід малини. Мама ведмедиха з’їла 6 ягід, а син – в 4 рази більше. Після цього ягід стало порівну. Скільки ягід на самому початку назбирала ведмедиха?

10

2 з 31 бала

Сергій вважав, що прийшов  на футбольний матч вчасно в 17 год 30 хв. Але його годинник відставав на 10 хвилин, а матч затримали ще на півгодини після приходу Сергія. О котрій годині розпочався футбольний матч по точному годиннику?

11

4 з 31 бала

З’єднай відповідні рівняння з їх коренями.

Знайди відповідності, обравши правильний варіант.

х : (56 : 8) = 7     [37, 4, 49, 5] 

41 – (25 + у) = 11     [37, 4, 49, 5] 

17 + а = 6 · 9     [37, 4, 49, 5] 

(38 – 18) : b = 5     [37, 4, 49, 5] 

12

1 з 31 бала

В магазин привезли 2 ящика з помідорами і 4 ящика з баклажанами. Всього 68 кг. Маса одного ящика з помідорами рівна 14 кг. Знайди масу одного ящика з баклажанами.

13

1 з 31 бала

Артем подарував на 8 березня мамі, двом бабусям, сестрі по букету квітів. Квіти для бабусь були одного кольору. Сестра отримала тюльпани. Який букет отримала мама?

14

3 з 31 бала

Сума чисел у кожному трикутнику дорівнює 100. З’єднай числа, яких бракує, з відповідними трикутником.

Знайди відповідності, обравши правильний варіант.

   [6, 20, 14] 

   [6, 20, 14] 

   [6, 20, 14] 

15

4 з 31 бала

Встанови за малюнком, які висловлювання істинні, а які – хибні.

Відмітьте, що є правдою, а що хибою 

Трикутників на 2 менше, ніж квадратів.        [Правда, Хиба] 

Якщо зменшити кількість трикутників на 1, то кругів буде в 2 рази більше, ніж трикутників.        [Правда, Хиба] 

Кругів на 5 менше, ніж квадратів та трикутників разом.        [Правда, Хиба] 

Якщо збільшити кількість квадратів на 3, то кругів і квадратів буде однакова кількість.        [Правда, Хиба] 

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Бажаю успіху та вірю, що результат надихне тебе і далі підкорювати нові вершини в країні знань!

Рефлексія від 110 учнів

Сподобався:

0

Так: 81

Ні: 29

Зрозумілий:

0

Так: 88

Ні: 22

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 85

Так: 25

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Аудіювання 2 клас ІІ семестр.

Аудіювання 2 клас ІІ семестр.

227

Аватар профіля Тимченко Анна Анатоліївна
Читання
2 клас

20 грн

Контрольна робота № 3 математика 5 клас

Контрольна робота № 3 математика 5 клас

162

Аватар профіля Жданова Анжеліка Миколаївна
Математика
5 клас

41 грн

Вхідна діагностувальна робота з математики 3 клас

Вхідна діагностувальна робота з математики 3 клас

314

Аватар профіля Кілочок Валерія Русланівна
Математика
3 клас

25 грн

Діагностувальна робота № 2. Математика 3 клас

Діагностувальна робота № 2. Математика 3 клас

305

Аватар профіля Каленик Надія Григорівна
Математика
5—6 років

40 грн

Підсумкова діагностувальна робота з математики 3 клас

Підсумкова діагностувальна робота з математики 3 клас

219

Аватар профіля Пантус Яна Юріївна
Математика
3 клас

26 грн

Семестрова діагностувальна робота з математики 3 клас ( І семестр )

Семестрова діагностувальна робота з математики 3 клас ( І семестр )

81

Аватар профіля Будник Яна Олександрівна
Математика
3 клас

26 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1410

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1930

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1678

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

656

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2176

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

497

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас