Тест до розділу 3 «Тривимірне моделювання» (теми 19–32) за підручником «Інформатика. 9 клас» І. В. Тріщук, О. Ю. Лазарець (2026). Для підсумкового або тематичного контролю.
- 29 завдань, 36 балів: 17 — з однією правильною відповіддю (з них 8 — за авторськими 3D-рисунками), 5 — з числовою відповіддю (розрахунки під час моделювання), 4 — на відповідність, 3 — на встановлення послідовності. Завдань «кілька правильних відповідей» немає.
- Поняття: 3D-моделювання і ознаки 3D-моделі, модель, візуалізація, віртуальний світ, рендеринг; галузі використання 3D-моделей; програми Blender, Tinkercad, SketchUp; фізичні, інформаційні й схематичні моделі; етапи створення тривимірного зображення; гіпотеза, прогноз, моделювання.
- SketchUp: осі X, Y, Z і їхні кольори, гарячі клавіші, інструменти Rectangle, Circle, Line, Push/Pull, Move (+Ctrl), Rotate, Scale, Offset, Orbit; заглибини через Push/Pull; групи й компоненти; 3D Warehouse; побудова кімнати з меблями.
- Рисунки показують дію «було → стало» — учень визначає інструмент за результатом, а не за назвою.
До кожного завдання — пояснення, яке учень бачить після проходження. Автоматична перевірка. Рекомендований час — 35–40 хвилин.