Тест складено за підручником Ю. Мадренко. та ін., Інтегрований курс "Природничі науки", стор.45-48
Конструктор тестів
Тест складено за підручником Ю. Мадренко. та ін., Інтегрований курс "Природничі науки", стор.45-48
Тест складено за підручником Ю. Мадренко. та ін., Інтегрований курс "Природничі науки", стор.45-48
1
Найважливіші взаємозв'язки між компонентами екосистеми - це
2
Кожен вид організмів у складі ланцюга живлення становить його окрему ланку, або .....
3
Які організми можуть бути продуцентами
4
Гетеротрофні організми, які живляться готовою органічною речовиною - це
5
Організми, які перетворюють рештки відмерлих рослин і тварин на мінеральні речовини -
6
Виберіть назви трофічних рівнів
7
Консументами ІІ порядку можуть бути
8
Сіра ворона може живитися зерном, пташенятами зерноїдних або комахоїдних птахів. На яких трофічних рівнях може знаходитися ворона в залежності від виду їжі?
9
Продовжіть речення: "Переплітаючись, різні ланцюги живлення формують ..."
10
Кількість можливих ланок ланцюга живлення обмежена і зазвичай не перевищує
11
Виберіть приклади надходження речовин з неживої природи у живі організми
12
Назви організми, які відносяться до групи деструкторів
Рефлексія від 20 учнів
Сподобався:
Так: 17
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 16
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 17
Так: 3