Конструктор тестів
1
Помилку допущено у варіанті
2
Помилку допущено в рядку
3
Правильно дібрано власне український відповідник у рядку
4
Синонімічним є ряд слів
5
Помилку допущено в реченні
6
Фразеологізмом є сполука слів
7
Слово музичний ( у різних формах) можна поєднати з усіма поданими словами, ОКРІМ
8
Установіть відповідність.
одіозний
творчий
креативний
справжній
автентичний
винятковий
екстраординарний
ненависний
пересічний
9
Установіть відповідність.
огрядний
широкоплечий
кремезний
неповороткий
вайлуватий
тендітний
чепурний
опасистий
охайний
10
Установіть відповідність.
співати дифірамби
поливати помиями
купатися в золоті
пливти проти течії
розправити крила
голий як бубон
гнути кирпу
скласти зброю
гнути шию
11
Установіть відповідність.
талан
обдарування
талант
пташка
доля
12
Установіть відповідність.
у чорта на болоті
пасти задніх
плентатися у хвості
п’яте колесо до воза
пробирають дрижаки
на безлюдді й Хома — чоловік
у степу й хрущ — м’ясо
зуб на зуб не попаде
неблизький світ
13
Установіть відповідність.
вибілювати зуби
розголошувати таємниці
валятися в ногах
уникнути покарання
вискочити на сухе
принижуватися
виносити сміття з хати
сміятися
плакати
14
Знайдіть для кожного слова місце в реченні. Ви можете використати кожне слово лише один раз.
Прошу [розгорнути, відчинити, розплющити, відкрити] ваші зошити.
Уранці мені не хотілося навіть [відкрити, розплющити, розгорнути, відчинити] очі.
Спеціальний ключ допоможе [розгорнути, розплющити, відчинити, відкрити] банку.
Щоб провітрити кімнату, треба [розгорнути, розплющити, відчинити, відкрити] вікна.
15
Помилку допущено в рядку
16
Правильно дібрано власне український відповідник у рядку
17
Синонімічним є ряд слів
18
Антоніми подано в рядку
19
Фразеологізмом є сполука слів
20
Слово сердечний ( у різних формах) можна поєднати з усіма поданими словами, ОКРІМ
21
Установіть відповідність.
млявий
запопадливий
мінливий
бадьорий
буденний
казковий
упереджений
зверхній
стійкий
22
Установіть відповідність.
робити з мухи слона
скакати на задніх лапках
як мокре горить
горобеня жовтодзьобе
лизати руки
покласти на лопатки
узяти гору
наче три дні не їв
згущувати фарби
23
Риторика - це..
24
У мовленнєвій ситуації адресант – це:
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 1