Завдання для поточного оцінювання учнів за результатами опрацювання параграфа 5 у підручнику з всесвітньої історії, автор - І.Щупак.
Конструктор тестів
Завдання для поточного оцінювання учнів за результатами опрацювання параграфа 5 у підручнику з всесвітньої історії, автор - І.Щупак.
Розв'яжіть тестові завдання шляхом надання коротких відповідей на поставлені питання.
1
Вкажіть один із основних принципів "рейганоміки".
2
Назвіть країну на півночі Європи, в якій втілена у життя одна із найбільш ефективних соціальних моделей розвитку економіки.
3
Назвіть прізвище британського прем'єр-міністра, що втілював у життя лейбористську модель економічного розвитку.
4
Яке прізвисько отримала М.Тетчер за результатами своєї політики?
5
Назвіть країну, яку у 1970-х роках називали «хворою людиною Європи».
6
Яку назву сьогодні має організація, діяльність якої спрямована на упорядкування міжнародної торгівлі і максимальне зняття митних перешкод та інших обмежень?
7
Що стає основною цінністю постіндустріального суспільства, що формується у часи науково-технічної революції?
8
Яку назву отримав період консервативного правління Великої Британії у 1990-х роках?
9
Назвіть процес, який у здійсненні міжнародних економічних відносин найбільш підтримується транснаціональними корпораціями.
10
Назвіть різновид платежу, скорочення якого для бізнесу було однією із основ політики "рейганоміки" і "тетчеризму".
11
Назвіть континент, де знаходиться найбільша кількість найбідніших країн світу.
12
Як називається процес роздержавлення власності, характерний для неоконсервативних урядів Європи?
Рефлексія від 214 учнів
Сподобався:
Так: 132
Ні: 82
Зрозумілий:
Так: 131
Ні: 83
Потрібні роз'яснення:
Ні: 145
Так: 69