- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Інформатика›
- Т.о. з теми: Опрацювання текстових даних, 9 клас
Тест:
Т.о. з теми: Опрацювання текстових даних, 9 клас
20.10.2026
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Сьогодні на вас чекає тематична тестова робота.
Кілька порад перед тим, як ви розпочнете:
Не поспішайте. Уважно читайте кожне запитання та всі варіанти відповідей. Іноді одна деталь у формулюванні підказує правильний вибір.
Спирайтесь на власний практичний досвід. Згадайте, як ви працювали з документами на минулих уроках, які вкладки та інструменти використовували — це допоможе дати відповіді навіть на складні запитання.
Зберіться з думками, налаштуйтеся на успіх та відкривайте тести. Я вірю у кожного з вас! Успіхів!
1
1 з 31 бала
Що таке стиль у текстовому документі згідно з підручником?
2
1 з 31 бала
Яка головна перевага використання стилів під час оформлення великого документа?
3
1 з 31 бала
Що таке тема документа в Microsoft Word?
4
1 з 31 бала
Що таке структура документа в контексті текстового процесора?
5
1 з 31 бала
Які стилі слід обов'язково застосовувати до назв розділів та пунктів, щоб створити структуру документа?
6
1 з 31 бала
Який режим перегляду у Word використовується для роботи з ієрархічною схемою документа?
7
1 з 31 бала
Що означає позначка «плюс» (+) біля заголовка в режимі перегляду Структура?
8
1 з 31 бала
Яка вкладка у Word дозволяє вибрати набір стилів для оформлення всього документа як єдиного цілого?
9
1 з 31 бала
Яке правило щодо кількості шрифтів та кольорів слід дотримуватися при оформленні документів?
10
1 з 31 бала
Чи зберігаються створені користувачем власні стилі разом із документом?
11
1 з 31 бала
Що є обов'язковою умовою для автоматизованого створення змісту в текстовому документі Word?
12
1 з 31 бала
Яку клавішу потрібно утримувати натиснутою, щоб використати елемент змісту як гіперпосилання для переходу до розділу?
13
1 з 31 бала
У якому випадку під час оновлення змісту доцільно обрати режим «оновити лише номери сторінок»?
14
1 з 31 бала
Як називається об'єкт, що позначає певне місце в документі унікальним іменем для створення внутрішніх гіперпосилань?
15
1 з 31 бала
Який режим у Word дозволяє відстежувати зміни, що вносять у документ різні співавтори по черзі?
16
1 з 31 бала
Як у режимі рецензування відображається текст, який був видалений одним із співавторів?
17
1 з 31 бала
Що відбувається з документом, якщо автор вибирає команду «Відхилити всі зміни в документі»?
18
1 з 31 бала
Який об'єкт текстового документа Word автоматично перетворює кожен свій елемент на гіперпосилання для швидкого переходу до розділів?
19
1 з 31 бала
Яке гіперпосилання називають внутрішнім?
20
1 з 31 бала
Для чого використовують закладки в текстовому документі Word?
21
1 з 31 бала
Які об'єкти може містити текстовий документ?
Вкажіть всі можливі варіанти.
22
1 з 31 бала
Які види списків є в текстовому редакторі Word?
23
1 з 31 бала
Які з перелічених дій не належать до редагування тексту?
24
1 з 31 бала
Службові повідомлення, які розміщують на полях сторінки і повторюються на інших сторінках документа - це...?
25
1 з 31 бала
Встановіть правильну послідовність етапів роботи над текстом.
Редагування тексту
Введення тексту
Форматування тексту
26
1 з 31 бала
Розглянь таблицю та визнач кількість стовпців та рядків.
Рядків:
Стовпців:
27
1 з 31 бала
Це інструменти для створення [списків, таблиць, розривів, колонтитулів] у текстовому документі. У Word є можливість створювати такі види списків: багаторівневі, марковані та [відкриті, нумеровані, прості, складні]
28
1 з 31 бала
Вкажіть на колонтитул
29
3 з 31 бала
Установіть послідовність дій для автоматизованого створення змісту документа в середовищі текстового процесора MSWord.
Відформатувати назви розділів, параграфів тощо відповідними стилями
Вибрати місце вставлення змісту (на початку або в кінці документа встановити курсор)
На вкладці Посилання в групі Зміст розгорнути список Зміст
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Тест пройдено!
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0
