Дані завдання можуть бути використані для перевірки знань і кращого засвоєння матеріалу при вивченні даного періоду історії у 6 кл. Такий тип роботи дозволяє здійснювати як поточну, так і підсумкову перевірку знань здобувачів середньої освіти
Конструктор тестів
54
0
24
0
0
Дані завдання можуть бути використані для перевірки знань і кращого засвоєння матеріалу при вивченні даного періоду історії у 6 кл. Такий тип роботи дозволяє здійснювати як поточну, так і підсумкову перевірку знань здобувачів середньої освіти
1
Як називалася система прикордонних укріплень (рови, частоколи, вежі), яку римляни будували для захисту від варварів?
2
Яку назву мали укріплені поселення кельтів, розташовані на вершинах пагорбів?
3
Як звали королеву кельтського племені бриттів, яка у 60 році очолила масштабне повстання проти римського панування в Англії?
Запитання №4 З полем для вводу відповіді
Запитання №5 З полем для вводу відповіді
Запитання №6 З полем для вводу відповіді
Запитання №7 З полем для вводу відповіді
Запитання №8 З полем для вводу відповіді
Запитання №9 З полем для вводу відповіді
Запитання №10 З полем для вводу відповіді
Запитання №11 З полем для вводу відповіді
Запитання №12 З полем для вводу відповіді
Запитання №13 З полем для вводу відповіді
Запитання №14 З полем для вводу відповіді
Запитання №15 З полем для вводу відповіді
Запитання №16 З полем для вводу відповіді
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 З однією правильною відповіддю
Запитання №19 З однією правильною відповіддю
Запитання №20 З однією правильною відповіддю
Запитання №21 З однією правильною відповіддю
Запитання №22 З однією правильною відповіддю
Запитання №23 З полем для вводу відповіді
Запитання №24 З полем для вводу відповіді
Запитання №25 З полем для вводу відповіді
Запитання №26 З полем для вводу відповіді
Запитання №27 На встановлення відповідності
Запитання №28 На встановлення відповідності
Запитання №29 На встановлення відповідності
Запитання №30 На встановлення відповідності
Запитання №31 На встановлення відповідності
Запитання №32 На встановлення відповідності
Запитання №33 На встановлення відповідності
Запитання №34 На встановлення відповідності
Запитання №35 На послідовність
Запитання №36 На послідовність
Запитання №37 На послідовність
Запитання №38 На послідовність
Запитання №39 На послідовність
Запитання №40 На послідовність
Запитання №41 З кількома правильними відповідями
Запитання №42 З кількома правильними відповідями
Запитання №43 З кількома правильними відповідями
Запитання №44 З кількома правильними відповідями
Запитання №45 Кросворд
Запитання №46 Кросворд
Запитання №47 З полем для вводу відповіді
Запитання №48 З полем для вводу відповіді
Запитання №49 З полем для вводу відповіді
Запитання №50 З полем для вводу відповіді
Запитання №51 На послідовність
Запитання №52 З полем для вводу відповіді
Запитання №53 З полем для вводу відповіді
Запитання №54 З полем для вводу відповіді
РЕЛЕВАНТНІСТЬ
Шановні учні!
Вам варто усвідомити, що результат виконаної роботи залежить не від складності завдань, чи недостатньої кількості часу. Ваш
"
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Вступ.Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій.Адміністративно-територіальний устрій,національне та соціальне становище.