Дані тестові завдання можуть бути використані для перевірки знань і кращого засвоєння матеріалу при вивченні даного періоду історії у 9 кл. Такий тип роботи дозволяє здійснювати як поточну так і підсумкову перевірку знань здобувачів середньої освіти
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Всесвітня історія›
- ТКР №4. Міжнародні відносини у друг. пол. ХІХ — на поч. ХХ ст.)
Тест:
ТКР №4. Міжнародні відносини у друг. пол. ХІХ — на поч. ХХ ст.)
09.04.2026
9 Клас
52
0
50
0
0
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
Опис, який учні побачать перед початком тестування
1
1 з 98 балів
Який був головний підсумок Другої балканської війни для Болгарії?
2
1 з 98 балів
Який був головний підсумок Першої балканської війни для Болгарії?
3
1 з 98 балів
Яка подія отримала назву «стрибок Пантери» і була пов'язана з німецько-французьким протистоянням у Марокко?
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З однією правильною відповіддю
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 З однією правильною відповіддю
Запитання №16 З однією правильною відповіддю
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 З однією правильною відповіддю
Запитання №19 З однією правильною відповіддю
Запитання №20 З однією правильною відповіддю
Запитання №21 На встановлення відповідності
Запитання №22 На встановлення відповідності
Запитання №23 На встановлення відповідності
Запитання №24 На встановлення відповідності
Запитання №25 На послідовність
Запитання №26 На послідовність
Запитання №27 На послідовність
Запитання №28 На послідовність
Запитання №29 На послідовність
Запитання №30 На послідовність
Запитання №31 З кількома правильними відповідями
Запитання №32 З кількома правильними відповідями
Запитання №33 З кількома правильними відповідями
Запитання №34 З кількома правильними відповідями
Запитання №35 З кількома правильними відповідями
Запитання №36 З кількома правильними відповідями
Запитання №37 З полем для вводу відповіді
Запитання №38 З полем для вводу відповіді
Запитання №39 З полем для вводу відповіді
Запитання №40 З полем для вводу відповіді
Запитання №41 З полем для вводу відповіді
Запитання №42 З полем для вводу відповіді
Запитання №43 З полем для вводу відповіді
Запитання №44 З полем для вводу відповіді
Запитання №45 З полем для вводу відповіді
Запитання №46 З полем для вводу відповіді
Запитання №47 З полем для вводу відповіді
Запитання №48 З полем для вводу відповіді
Запитання №49 З полем для вводу відповіді
Запитання №50 З полем для вводу відповіді
Запитання №51 Кросворд
Запитання №52 Кросворд
Опис, який учні побачать після проходження тестування
РЕЛЕВАНТНІСТЬ
Шановні учні!
Вам варто усвідомити, що результат виконаної роботи залежить не від складності завдань, чи недостатньої кількості часу. Ваш
"
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0