Дані завдання можуть бути використані для перевірки знань і кращого засвоєння матеріалу при вивченні даного періоду історії у 5 кл. Такий тип роботи дозволяє здійснювати як поточну, так і підсумкову перевірку знань здобувачів середньої освіти.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Вступ до історії України та громадянської освіти›
- ТКР № 4. Історія як наука і навчальний предмет. Історичне мислення (II варіант)
Тест:
ТКР № 4. Історія як наука і навчальний предмет. Історичне мислення (II варіант)
28.02.2026
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Опис, який учні побачать перед початком тестування
1
1 з 43 балів
Чому давньоримський мислитель Цицерон казав, що людина, яка не знає історії, «завжди залишається дитиною»?
2
1 з 43 балів
Вислів Цицерона «утриматися від брехні, не приховувати правди» ілюструє принцип:
3
1 з 43 балів
Який метод дослідження передбачає реконструкцію послідовності подій у часі?
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 На встановлення відповідності
Запитання №8 На встановлення відповідності
Запитання №9 На послідовність
Запитання №10 На послідовність
Запитання №11 З кількома правильними відповідями
Запитання №12 З кількома правильними відповідями
Запитання №13 З полем для вводу відповіді
Запитання №14 З полем для вводу відповіді
Запитання №15 З полем для вводу відповіді
Запитання №16 З полем для вводу відповіді
Запитання №17 З полем для вводу відповіді
Запитання №18 З полем для вводу відповіді
Запитання №19 З полем для вводу відповіді
Запитання №20 З полем для вводу відповіді
Опис, який учні побачать після проходження тестування
РЕЛЕВАНТНІСТЬ
Шановні учні!
Вам варто усвідомити, що результат виконаної роботи залежить не від складності завдань, чи недостатньої кількості часу. Ваш
"
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 6
Так: 0