Дана тестова робота розроблена і структурована відповідно до змісту робочих і навчальних програм з "правознавства", чи "основ правознавства" як у середній так і у вищій школі. Тому її використання може бути застосовано як для учнів 9-11 класів так і для студентів ВНЗ відповідного курсу навчання.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Основи правознавства›
- ТКР №4. (I варіант) НЕПОВНОЛІТНІ ЯК СУБ’ЄКТИ ЦИВІЛЬНИХ, СІМЕЙНИХ, ТРУДОВИХ, АДМІНІСТРАТИВНИХ І КРИМІНАЛЬНИХ ПРАВОВІДНОСИН
Тест:
ТКР №4. (I варіант) НЕПОВНОЛІТНІ ЯК СУБ’ЄКТИ ЦИВІЛЬНИХ, СІМЕЙНИХ, ТРУДОВИХ, АДМІНІСТРАТИВНИХ І КРИМІНАЛЬНИХ ПРАВОВІДНОСИН
16.04.2026
9 Клас
35
0
37
0
1
0
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Опис, який учні побачать перед початком тестування
"Коли я зустрічаюся з ворогом, це нагадує перебування в темряві. Але якщо при цьому мій розум перебуває в спокої, він подібний до ночі, осяяної блідим
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
Тест містить питання скопійовані з: ТКР №4. НЕПОВНОЛІТНІ ЯК СУБ’ЄКТИ ЦИВІЛЬНИХ, СІМЕЙНИХ, ТРУДОВИХ, АДМІНІСТРАТИВНИХ І КРИМІНАЛЬНИХ ПРАВОВІДНОСИН (Big test).
1
1 з 64 балів
Особи, які проживали з спадкодавцем не менш як п’ять років до часу відкриття спадщини, належать до спадкоємців...
2
1 з 64 балів
Водій Максименко 10 лютого з'явився на роботі о 1000, тоді як робочий день на підприємстві розпочинається о 600. У пояснювальній записці Максименко вказав, що він проспав. Власник підприємства про це довідався у той же день. Який останній термін коли він має право накласти на водія дисциплінарне стягнення?
3
1 з 64 балів
Ситуація, на яку НЕ поширюються норми трудового права подано в рядку
Запитання №4 З полем для вводу відповіді
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З однією правильною відповіддю
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 З однією правильною відповіддю
Запитання №16 З однією правильною відповіддю
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 З однією правильною відповіддю
Запитання №19 З однією правильною відповіддю
Запитання №20 З однією правильною відповіддю
Запитання №21 На встановлення відповідності
Запитання №22 На послідовність
Запитання №23 З кількома правильними відповідями
Запитання №24 З кількома правильними відповідями
Запитання №25 З кількома правильними відповідями
Запитання №26 З кількома правильними відповідями
Запитання №27 З кількома правильними відповідями
Запитання №28 З кількома правильними відповідями
Запитання №29 З кількома правильними відповідями
Запитання №30 З полем для вводу відповіді
Запитання №31 З полем для вводу відповіді
Запитання №32 З полем для вводу відповіді
Запитання №33 З полем для вводу відповіді
Запитання №34 З полем для вводу відповіді
Запитання №35 Кросворд
Опис, який учні побачать після проходження тестування
РЕЛЕВАНТНІСТЬ
Шановні учні!
Вам варто усвідомити, що результат виконаної роботи залежить не від складності завдань, чи недостатньої кількості часу. Ваш
"
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0