Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Тести "Країни Центральної та Східної Європи в 20-30-х роках"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Друже! Ці тестові завдання дають змогу перевірити твої знання дат, подій та персоналій зі вказаної теми по всесвітній історії за 10 клас. Тести вказані за матеріалами підручника Ігора Щупака "Всесвітня історія" 10 клас - К.: Оріон, 2018 року. Бажаю успіхів!

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Друже! Ці тестові завдання дають змогу перевірити твої знання дат, подій та персоналій зі вказаної теми по всесвітній історії за 10 клас. Тести вказані за матеріалами підручника Ігора Щупака "Всесвітня історія" 10 клас - К.: Оріон, 2018 року. Бажаю успіхів!

1

2 з 41 бала

0201n75a-6894-429x265.jpg

У якій країні і коли сталася подія, повязана з цим документом. невіл Чемберлен: "Ситуація загострилася до раю. Єдиний спосіб уникнути війни- передати Німеччині Судетську область"

2

0.5 з 41 бала

0201n79t-dc1c-247x176.jpg

По якого діча йдеться в поданому тексті. "Професійний військовий, учасник Першої світової війни. Генерал, був призначений в 1933 р. начальником Генштабу румунської армії. У 1937-38 рр. обіймав посаду міністра оборони королівства, палкий прихильник союзу з гітлерівською Німеччиною"

3

1 з 41 бала

0201n7fj-678c-293x172.jpg

Яка з цих держав не стала сателітом гітлерівської Німеччини в 30-х рр. минулого століття ?

4

2 з 41 бала

0201n7mc-a29a-200x274.jpg

В якій країні відбулася подія, про яку йдеться в поданому документі: Король Александр: "Коли я розпустив скупщину (парламент) на 3 роки, я не здійснив диктаторських дій...я лише звітував собі, що будь-яка громадянська війна ... означала б кінець моєї держави"

1

Польща

А

1926 р.

2

Болгарія

Б

1923 р.

3

Югославія

В

1929 р.

4

Угорщина

Г

1919 р.

5

2 з 41 бала

03000d1e-8adf-179x257.png0201n7pv-b8a6-195x271.jpg

Що зі вказаного стосується політики уряду Олександра Стамболійського в Болгарії?

6

4 з 41 бала

0201n7ya-c0b7-345x120.jpg

Встановіть правильну хронологічну послідовність вказаний подій

встановлення королівської диктатури в Румунії

державний переворот та встановлення режиму "санації" в Польщі

утворення Чехо-Словаччини

встановлення королівської диктатури та проголошення Югославії

"Мюнхенська змова" проти Чехо-Словаччини

7

1 з 41 бала

0201n83i-fc17-266x189.jpg

Видовданську конституцію було прийнято в:

8

1 з 41 бала

0201n86y-a29c-363x314.jpg03000d2r-3362-154x292.png

Агресивна державна політика уніфікації щодо національних меншин проводилася в

9

4 з 41 бала

0201n8c7-ccc7-383x255.jpg

Встановіть відповідність між історичною особою та подією, до якої вона мала стосунок

особа
подія
1

Томаш Масарик

А

союз з фашистською Італією та нацистською німеччиною

2

Стефан Радич

Б

режим "санації"

3

Міклош Готрі

В

перший президент Чехо-Словаччини

4

Юзеф Пілсудський

Г

сербсько-хорватські суперечності

10

2 з 41 бала

03000d6x-cd60-215x297.png0201n8e8-7fc1-382x294.jpg

Суть і вирішення національних суперечностей та проблем в якій країні передає дана карикатура ?

11

0.5 з 41 бала

0201n8ip-d36c-427x321.jpg

Утворення якої країни відбулося не внаслідок підсумків Першої світової війни та розпаду європейських імперій?

12

2 з 41 бала

0201n8kz-a0d7-143x104.jpg

Про якого діяча йдеться в тексті

"Один із головних творців чехо-словацької державності. У 1918-1935 рр. - міністр закордонних справ цієї держави. Тісно співробітничав із західноєвропейськими державами, особливо із Францією. Один із фундаторів Малої Антанти. У 1935-1938 рр. - президент республіки"

13

1 з 41 бала

Авторитарний режим Ю.Пілсудського, встановлений в умовах кризи парламентської системи і польської державності, мав назву

14

1 з 41 бала

«Диво на Віслі» - це:

15

1 з 41 бала

У якій країні Європи в 1920 - 1940-ві рр існував авторитарний режим, агітаційний плакат якого зображено?

03001ptj-481e-361x500.jpg

16

1 з 41 бала

В якій з країн була спроба встановити радянську владу?

17

1 з 41 бала

Який повоєнний мирний договір констатував припинення існування Австро-Угорської імперії та визнавав незалежність утворених на її землях держав (Чехословаччини, Австрії, Угорщини тощо)?

18

1 з 41 бала

Внаслідок якої міжнародної події відбувся розпад Чехословацької республіки наприкінці 1930-х років?

19

1 з 41 бала

В якій із перелічених держав існувала організація профашиського спрямування "Залізна гвардія"?

20

1 з 41 бала

До складу якої держави входила Північна Буковина (сучасна Чернівецька область України) в період після Першої світової війни?

21

1 з 41 бала

Яку з перелічених країн Східної Європи у період після Першої світової війни можна назвати найбільш демократичною?

22

3 з 41 бала

Виберіть заходи, проведені в перод режиму Горті (3 відповіді)

23

3 з 41 бала

Перелік яких понять і термінів слід використовувати , характеризуючи державний лад Польщі 1920 - 1930-х рр. (3 відповіді)

24

4 з 41 бала

Приведіть у відповідність

Особа
країна
1

Масарик

А

Угорщина

2

король Олександр

Б

Чехословаччина

3

Стамболійський

В

Югославія

4

Хорті

Г

Польща

Ґ

Болгарія

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дякую за проходження. Будь ласка, залиште свій коментар...

Рефлексія від 138 учнів

Сподобався:

0

Так: 92

Ні: 46

Зрозумілий:

0

Так: 90

Ні: 48

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 108

Так: 30

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Країни Центральної та Східної Європи в Х – ХV ст.

Країни Центральної та Східної Європи в Х – ХV ст.

176

Аватар профіля Слєпиніна Світлана Леонідівна
Всесвітня історія
7 клас

25 грн

Країни Центральної та Східної Європи в Х–ХV ст.

Країни Центральної та Східної Європи в Х–ХV ст.

921

Аватар профіля Філоненко Тетяна Миколаївна
Всесвітня історія
7 клас

33 грн

Країни Центральної та Східної Європи в Х - XV ст.

Країни Центральної та Східної Європи в Х - XV ст.

100

Аватар профіля Камянецька Уляна Василівна
Всесвітня історія
7 клас

33 грн

Діагностична робота "КРАЇНИ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ в Х–ХV ст. "

Діагностична робота "КРАЇНИ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ в Х–ХV ст. "

230

Аватар профіля Халак Катерина Ігорівна
Всесвітня історія
7 клас

27 грн

КРАЇНИ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ в Х – ХV ст. СЕРЕДНЬОВІЧНИЙ СХІД.

КРАЇНИ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ в Х – ХV ст.  СЕРЕДНЬОВІЧНИЙ СХІД.

159

Аватар профіля Гляненко Юлія Олександрівна
Всесвітня історія
7 клас

41 грн

Центральна та Східна Європа в Х - ХV ст.

Центральна та Східна Європа в Х - ХV ст.

286

Аватар профіля Сотуленко Олександр Юрійович
Всесвітня історія
7 клас

40 грн

Схожі тести

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

851

Аватар профіля Сизова Анна Володимирівна
Всесвітня історія
8 клас

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

1458

Аватар профіля Кучер Валентина Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

Вступ до нової історії

Вступ до нової історії

606

Аватар профіля Терешко Лілія Богданівна
Всесвітня історія
9 клас

Виникнення людини та її розселення

Виникнення людини та її розселення

854

Аватар профіля Орел Дар'я Андріївна
Всесвітня історія
6 клас

Біблія як історичне джерело

Біблія як історичне джерело

246

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
6 клас

Передумови Першої світової війни. Війна та революції

Передумови Першої  світової війни. Війна та революції

744

Аватар профіля Силенко Олена Вікторівна
Всесвітня історія