Розвиток мовлення в старшій групі
Конструктор тестів
Розвиток мовлення в старшій групі
Поговоримо і подумаємо...
1
Ми з вами вчили багато чарівних слів. Згадайте, що ви повинні сказати, коли вам говорять "Смачного!"
2
Ми вирішили написати листа до дітей з Африки. Вони не знають, що таке зима. Як ви опишете зиму?
3
А зараз ми правильно підберемо прикметники, які описують тваринок.
Зайчик
Кудлатий, зубатий, сміливий.
Котик
Велика, молочна, рогата.
Корівка
Сірий, вухатий, швидкий.
Собачка
Лагідний, м"який, милий.
4
А зараз ми згадаємо казку "Ріпка". Хто за ким тягнув ту ріпку?
Собачка Жучка.
Мишка Сіроманка
Баба Марушка
Котик Мурчик
Дід Андрушка
Внучка Мінка
5
Ми з вами вже описали тварин, а тепер спробуємо описати якості фрукти.
Яблуко.
Червона, солодка, запашна.
Банан.
Солодка, соковита, м"яка.
Груша.
Соковите, хрустке, кругле.
Полуниця.
Жовтий, м"який, солодкий.
6
Дівчинка Яся збирається до садочка, але не знає, що ж їй одягнути. Допоможіть дівчинці одягнутись по погоді.
Сонечко і висока температура
Шуба, тепла шапка, шарф, рукавички, теплі штанці, теплі чобітки.
Дощ і вітер
Платтячко, панамка, сандалики.
Віхола і заметіль.
Тепла курточка, шапочка, чобітки.
Хмарно і холодно.
Гумові чобітки, плащик, шапочка, парасолька.
7
А тепер згадаємо казку "Рукавичка". Дід йшов лісом і загубив рукавичку. А хто ж йому ту рукавичку знайшов?
8
А тепер згадаємо професії людей які нас оточують. Що вони роблять?
Лікар.
Працює в магазині.
Пожежник.
Допомагає дорослим і дітям вилікуватись і не хворіти.
Вчитель.
Заливає водою або засипає піском вогонь.
Продавець.
Проводить в школі уроки.
9
Ну і провіримо ваші знання про транспорт. Де і який транспорт працює?
Літак.
На дорозі.
Корабель.
На рейках.
Автобус.
В небі.
Електропотяг.
В морі.
10
І наостанок оберемо правильну послідовність зростання рослинки.
Паросток проткнувся назовні.
Насіння попало в землю.
З"явилась квіточка.
З"явились перші листочки.
Молодець! Так тримати!
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 10
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 0