При видаванні тесту, краще обирати режим: "Показувати запитання у випадковому порядку." бо намагалася додати як можна більше різних запитань, і, наприклад про Князя Святослава 5-6 питань, вони ідуть за порядком, буде не цікаво. )
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Історія України›
- Тестовий тренажер "Джерела до НМТ" Тема 3 Русь-Україна ( Київська держава) - 38 запитань
Тест:
Тестовий тренажер "Джерела до НМТ" Тема 3 Русь-Україна ( Київська держава) - 38 запитань
15.10.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Уважно читай запитання, не поспішай.
Пам'ятай про слова маркери які і є підказками.
1
1 з 45 балів
До якого періоду належать події, описані візантійським істориком:
«Тепер слов’яни бушують повсюдно... Вони спустошили та спалили міста й фортеці, узяли полонених і стали панами на землі. Вони осіли на ній панами, як на своїй, без страху... І нині вони живуть тут і перебувають у країні ромеїв... Зіслов’янилась вся наша земля і стала варварською»?
2
1 з 45 балів
Про яку подію йде мова ?
«Тепер слов’яни бушують повсюдно... Вони спустошили та спалили міста й фортеці, узяли полонених і стали панами на землі. Вони осіли на ній панами, як на своїй, без страху... І нині вони живуть тут і перебувають у країні ромеїв... Зіслов’янилась вся наша земля і стала варварською»?
3
1 з 45 балів
Яка подія дала підстави вченим зробити висновок, що
«…з того часу великий князь став повноцінним суб’єктом міжнародного права, а Давньоруській державі відкрито шлях до налагодження й розширення плідних зв’язків, заснованих на принципі рівноправності, з багатьма європейськими країнами»?
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З однією правильною відповіддю
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 З однією правильною відповіддю
Запитання №16 З однією правильною відповіддю
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 З однією правильною відповіддю
Запитання №19 З однією правильною відповіддю
Запитання №20 З однією правильною відповіддю
Запитання №21 З однією правильною відповіддю
Запитання №22 З кількома правильними відповідями
Запитання №23 З однією правильною відповіддю
Запитання №24 З однією правильною відповіддю
Запитання №25 З однією правильною відповіддю
Запитання №26 З однією правильною відповіддю
Запитання №27 З однією правильною відповіддю
Запитання №28 З однією правильною відповіддю
Запитання №29 З однією правильною відповіддю
Запитання №30 На встановлення відповідності
Запитання №31 З кількома правильними відповідями
Запитання №32 З кількома правильними відповідями
Запитання №33 На встановлення відповідності
Запитання №34 З однією правильною відповіддю
Запитання №35 З однією правильною відповіддю
Запитання №36 З однією правильною відповіддю
Запитання №37 З однією правильною відповіддю
Запитання №38 З однією правильною відповіддю
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Систематичне проходження тестів – це невід'ємна частина успішної підготовки до НМТ. Воно дозволяє не лише оцінити свої знання, а й ефективно їх узагальнити та систематизувати.
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 6
Так: 0