Тест:

Тестова робота "Різні але рівні"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Пропоную виконати тестову роботу. Будь уважним/уважною. Є запитання у яких не один варіант відповіді.

1

1 з 12 балів

1. Конфлікт – це … (обери одну правильну відповідь)

2

1.5 з 12 балів

2. Вкажи види конфліктів (обери три правильні відповіді)

3

2.5 з 12 балів

3. Встанови відповідність між поняттями та визначеннями структури конфліктів

Поняття
Визначення
1

1. Сторони конфліктів

А

А) сили, що спонукають людину та визначають її дії як конфліктні

2

2. Предмет конфлікту

Б

Б) люди або групи людей, які вступають в конфлікт

3

3. Позиції сторін

В

В) вимоги, дії людей по відношенню одне до одного

4

4. Образ конфліктної ситуації

Г

Г) те, через що відбувається конфлікт

5

5. Мотиви конфлікту

Ґ

Д) те, як собі уявляють предмет конфлікту, його причини сторони конфлікту.

4

3 з 12 балів

4. Ситуація: «Микола і Петро посперечалися, хто буде сидіти на першій парті біля вчителя. Микола стверджував, що сидіти повинен він, так як вчиться на відмінно, а Петро аргументував тим, що у нього поганий зір. Хлопці посварилися і не змогли поділити місце». Поміркуй та вкажи конструктивне (позитивне) вирішення конфліктної ситуації.

5

1 з 12 балів

5. Обери з переліку всі традиційні страви української кухні

6

2 з 12 балів

6. Обери з переліку етикетні правила за столом

7

1 з 12 балів

7. Оберіть з переліку ввічливі слова вітання з людьми похилого віку

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Зауваж, що це не остаточна оцінка, адже відкрите запитання буде оцінено лише вчителем.

Рефлексія від 111 учнів

Сподобався:

0

Так: 106

Ні: 5

Зрозумілий:

0

Так: 100

Ні: 11

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 99

Так: 12

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

5 кл. Діагностувальна робота з теми: Різні, але рівні

5 кл.  Діагностувальна робота з теми: Різні, але рівні

192

Аватар профіля Конотоп Людмила Іванівна
Культура добросусідства
5 клас

20 грн

Урок контролю та корекції навчальних досягнень учнів із розділу IV «Різні, але рівні».

Урок контролю та корекції навчальних досягнень учнів із розділу IV «Різні, але рівні».

187

Аватар профіля Лазаренко Анна Геннадіївна
Етика
5 клас

19 грн

Адаптації на різних рівнях організації

Адаптації на різних рівнях організації

185

Аватар профіля Плахотіна Юлія Сергіївна
Біологія
11 клас

25 грн

Стратегія адаптацій. Формування адаптацій на різних рівнях.

Стратегія адаптацій. Формування адаптацій на різних рівнях.

373

Аватар профіля Леонтьєва Валентина Олександрівна
Біологія
11 клас

41 грн

Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи. Рівні та способи доступу до ресурсів.

Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи. Рівні та способи доступу до ресурсів.

324

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

25 грн

14.01 5 клас Тестове завдання з теми: "Дробове відношення та рівні дроби" на перевірку ГР3 (Інтерпретує та критично аналізує результати)

14.01 5 клас Тестове завдання з теми: "Дробове відношення та рівні дроби" на перевірку ГР3 (Інтерпретує та критично аналізує результати)

24

Аватар профіля Катруха Світлана Василівна
Математика
5 клас

33 грн

Схожі тести

Комплексна підсумкова робота за розділом "Я дорослішаю!"

Комплексна підсумкова робота за розділом "Я дорослішаю!"

217

Аватар профіля Головач Ірина Анатоліївна
Культура добросусідства
5 клас

5 клас Культура добросусідства

5 клас Культура добросусідства

453

Аватар профіля Головач Ірина Анатоліївна
Культура добросусідства
5 клас

Я у суспільстві

Я у суспільстві

558

Аватар профіля Головач Ірина Анатоліївна
Культура добросусідства
5 клас