Перевірити вміння знаходити значення виразу та буквеного виразу, рівняння з одним невідомим на основі правил знаходження невідомого компоненту арифметичної дії, застосовувати формули до розв'язування задач.
Конструктор тестів
Перевірити вміння знаходити значення виразу та буквеного виразу, рівняння з одним невідомим на основі правил знаходження невідомого компоненту арифметичної дії, застосовувати формули до розв'язування задач.
1
Вкажіть серед даних виразів ті, які є буквеними
2
Знайди значення виразу 8а+130, якщо а=10
3
Турист ішов пішки 2 год зі швидкістю v км/год і їхав 4 км велосипедом. Склади формулу для обчислення відстані s, яку подолав турист.
4
У якому з наведених випадків записано рівняння ?
5
Розв'яжи рівняння 15x+15=225
6
Знайди периметр прямокутника з довжиною 14 см та шириною 7 см.
7
Розв'яжіть рівняння: 8x + 2x = 250
8
Розв'яжи рівняння 36 : (x-18)=3
9
Розв'язати рівняння (x+27)-35=62
10
Задумане число помножили на 4, до добутку додали 12 й отримали число 60. Яке число задумали?
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 0