Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Тест з української мови для учнів екстернатної форми навчання
Тест:
Тест з української мови для учнів екстернатної форми навчання
17.04.2023
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
1
1 з 49 балів
Правильно вжито розділові знаки прямої мови в реченні:
2
1 з 49 балів
Речення з непрямою мовою (знаки пропущено):
3
1 з 49 балів
НЕПРАВИЛЬНО оформлено чужу мову в рядку:
4
1 з 49 балів
Складносурядним є речення:
5
1 з 49 балів
Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення «Землю засипало снігом…»
6
1 з 49 балів
Протиставний смисловий зв’язок мають частини складносурядного речення:
7
1 з 49 балів
Тире треба поставити між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущені):
8
1 з 49 балів
Кому не ставлять між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено):
9
1 з 49 балів
Кому треба поставити перед виділеним сполучником (розділові знаки пропущено):
10
1 з 49 балів
Прочитайте речення: "Лелеки заметушились (1) почали кликати на допомогу (2) але батьки працювали в полі (3) і не могли побачити (4) що сталось"
Кому треба поставити замість усіх цифр, ОКРІМ:
11
1 з 49 балів
Правильно розставлені розділові знаки в реченні:
12
1 з 49 балів
Кому з крапкою треба поставити між частинами складного речення (розділові знаки пропущено):
13
2 з 49 балів
Складнопідрядними є речення:
14
2 з 49 балів
Складнопідрядними з однорідною підрядністю є:
15
2 з 49 балів
Складнопідрядними з неоднорідною підрядністю є речення:
16
3 з 49 балів
Складнопідрядні речення з підрядними означальними:
17
2 з 49 балів
Складнопідрядні речення з підрядними з’ясувальними:
18
2 з 49 балів
Складнопідрядні речення з підрядними обставинними місця:
19
4 з 49 балів
Установіть відповідність:
Вид підрядного речення
Приклад складнопідрядного речення
1
означальне
А
Не хочу я, щоб знов мене пекла журба
2
з’ясувальне
Б
Щоб мову свою рідну їх діти не забули, їм літери виводять вірменки на піску
3
обставинне часу
В
Перед очима оживають спогади, що серцю дорогі.
4
обставинне умови
Г
Та в порожнечі нам блукати, аж доки вийдемо на світло правди
Ґ
Аби нам у гори дістатись, я там тебе вигою, брате.
20
4 з 49 балів
Установіть відповідність:
Вид підрядного речення
Приклад складнопідрядного речення
1
означальне
А
До селища Дарина поверталася поволі, хоч думки її летіли на крилах.
2
з’ясувальне
Б
Теплий туман слався по полю і наливав балку по самі вінця, так що дерева потопали в ньому.
3
обставинне допустове
В
Як хочеш від людей шаноби, любов і гнів бери у путь.
4
обставинне умови
Г
Людина, яка втрачає корінь, подібна до підточеного дерева.
Ґ
Люди говорять, що на Різдво відбуваються дива.
21
4 з 49 балів
Установіть відповідність
Вид підрядного речення
Приклад складнопідрядного речення
1
означальне
А
Хто дбає про свою країну, той буде предком дорогим народові своєму.
2
обставинне міри і ступеня дії
Б
По дорозі швидко вишикувалися заслони, щоб вимагати викупу з молодих.
3
обставинне часу
В
Відколи себе пам’ятаю, я люблю вітряки.
4
обставинне місця
Г
Тільки там, де плече торкалося плеча, люди відчували дружню підтримку.
Ґ
Сонце світить так ласкаво, що аж каміння сміється.
22
4 з 49 балів
Установіть відповідність:
Вид підрядного речення
Приклад складнопідрядного речення
1
обставинне міри і ступеня дії
А
Люблю народ, якого силу ніхто не зломить у віках.
2
з’ясувальне
Б
Там, де рідна кожна стежка і стеблина, бродять мої думи і пісні.
3
обставинне місця
В
Така краса, висока і нетлінна, що хоч спинись та з Богом говори.
4
обставинне причини
Г
Недавно я поза Уралом блукав і Господа благав, щоб наша правда не пропала.
Ґ
У вікнах запалювалися вогники, бо вже сивий вечір завітав на землю.
23
8 з 49 балів
Прочитайте текст. Виконайте завдання до тексту.
1. Ще змалечку великий Кобзар глибоко переймався людськими стражданнями і трагедіями. 2. Чуйний і людяний носив він у своїй душі співчуття покривдженим. 3. Ще юнаком жадібно прислухався до оповідання про минуле свого народу, про його одвічний біль, про історичні кривди.
4. А в зрілі роки, відбуваючи покарання на засланні, криючись від наглядачів, написав Тарас Шевченко хвилюючий вірш «І виріс я на чужині…»
5. У цьому вірші поет згадує свою поїздку в Україну, в своє рідне село. 6. У тому «найкращому» селі, в таких дорогих серцю місцях він побачив пригнічений народ, що стогнав у неволі.
7. Цей сумний пейзаж глибоко вразив поета, викликав у нього гострий біль і осуд.
8. Не тільки у рідному селі побачив Шевченко не стерпне становище селян, а скрізь по славній Україні страждали люди. 9. Поет замислюється про те, що єдиний шлях свободи – шлях розправи з гнобителями.
10. Любов до рідного народу допомагала Шевченкові долати всі труднощі та перешкоди. 11. Його карали, не дозволяли жити в Україні, не дозволяли писати й малювати. 12. Він не залишав мрії про відродження Вітчизни.
1. Вкажіть номер складносурядного речення.
2. Вкажіть номер складнопідрядного речення з підрядним означальним.
3. Вкажіть номер складнопідрядного речення з підрядним з’ясувальним.
4. Вкажіть номер складного безсполучникового речення.
5. Вкажіть речення, у якому допущено орфографічну помилку.
6. Вкажіть речення, у якому допущено пунктуаційну помилку.
7. Вкажіть речення, ускладнене однорідними присудками.
8. Вкажіть речення, ускладнене дієприслівниковими зворотами.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0