Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Test "Music"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

0.25 з 12 балів

Tick off the names of stringed instruments

2

0.25 з 12 балів

Tick off the names of keyboard instruments

3

0.25 з 12 балів

Tick off the names of wind instruments

4

0.5 з 12 балів

Unscramble the sentences.

piano/music/notes/played/ My/teacher/ the/on/the

5

0.5 з 12 балів

Unscramble the sentences.

very/large/Pianos/instruments/are/musical

6

0.5 з 12 балів

Unscramble the sentences.

strong/The/has/very/song/a/beat

7

0.5 з 12 балів

Unscramble the sentences.

performs/writes/She/her/and/music/own

8

0.5 з 12 балів

Unscramble the sentences.

the/band/Beatles/known/is/The/best/music

9

0.5 з 12 балів

Unscramble the sentences.

the/We/a/great/finished/concert/school/with/year

10

3 з 12 балів
  1. The phone is ringing. That      [will, can]be Tone.

  2. It was a hard day. They        [should, must]be tired.

  3. She        [may, should]be here soon.

  4. The water     [may, can]not be warm enough to swim.

  5.        [Should, Might]I see you again?

11

3.25 з 12 балів

Match the paragraphs (A-E) with the ideas (1-6) they express.

1-6
A-E
1

Music helps to understand your own character

А

Music is connected with different school subjects. For example, with maths^ by understanding beat and rhythm children learn how to divide and create fractions.

2

Music improves discipline and patience

Б

Musical instruments help children to develop coordination and motor skills. String and keyboard instruments such as violin and piano, help to train simultaneous actions of your right and left hands.

3

Music develops social skills

В

Music classes require interaction and communication, encourage teamwork. If a child is singing too loudly or speeding up too quickly, he/she'll need to agjust. It's important for children to know and understand their individual part in a large choir.

4

Music improves academic skills

Г

Playing an instrument teaches kids to train for a long time before they reach specific goals. Group lessons, in which students learn to play the same instruments, also improve patience.

5

Music introduces children to other cultures

Ґ

Music lessons may help children understand that nobody, including themselves, is perfect, and that everyone has room for improvement. And, of course, if a child is advanced enough, he/she'll possess musical skills that will help to be much better.

6

Music develops physical skills

Д

Kids can discover how music plays a critical role in other cultures during music lessons. It's important to introduce children other cultures at a young age, because it develops open-mindedness about different countries and traditions.

12

2 з 12 балів

Number the events in order they happen in the story. (In the School Orchestra (From Yang the Youngest and His Terrible Ears by Lensey Namioka)

The conductor offered the boy to play the triangle.

After the rehearsal the conductor asked Kim to stay behind and

play a short piece for him.

Matthew wanted to take the violin lessons.

When Kim came out, she was smiling.

The conductor gave Kim and his brother an audition; that is, he

asked each of them to play a few bars of music alone.

A boy, sharing a music stand with Kim’s brother, was Matthew,

his classmate.

Kim and her brother joined the orchestra.

Kim asked Matthew if he would like to come to their house and

meet their elder brother and sister.

Рефлексія від 17 учнів

Сподобався:

0

Так: 13

Ні: 4

Зрозумілий:

0

Так: 15

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 16

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Music. Vocabulary Test.

Music. Vocabulary Test.

41

Аватар профіля Добриніна Марина Михайлівна
Англійська мова
8 клас

30 грн

FINAL TEST: MUSIC

FINAL TEST: MUSIC

52

Аватар профіля Добриніна Марина Михайлівна
Англійська мова
8 клас

35 грн

Control Test. Music. Music Is Heard Everywhere

Control Test. Music. Music Is Heard Everywhere

377

Аватар профіля Шаповал Ольга Василівна
Англійська мова
8 клас

20 грн

Test "Music is everywhere"

Test "Music is everywhere"

126

Аватар профіля Гальченко Юлія Федорівна
Англійська мова
8 клас

25 грн

Music is Heard Everywhere. Test.

Music is Heard Everywhere. Test.

301

Аватар профіля Федосенко Лариса Іванівна
Англійська мова
8 клас

35 грн

Control Test. Music. Music Is Heard Everywhere. Passive Voice

Control Test. Music. Music Is Heard Everywhere. Passive Voice

335

Аватар профіля Шаповал Ольга Василівна
Англійська мова
8 клас

20 грн

Схожі тести

be singular

be singular

1097

Аватар профіля Мовчан Лариса Єгорівна
Англійська мова
5 клас

GE B2 Unit 1 Use of English

GE B2 Unit 1 Use of English

1251

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

Present Tenses (Simple and Continuous)

Present Tenses (Simple and Continuous)

1342

Аватар профіля Бєловолова Тетяна Володимирівна
Англійська мова
9—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

721

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

580

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary

GE B2 Unit 1 Vocabulary

247

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас