1.Перед початком тесту,згадайте, як знайти периметр фігури.
2.Повторіть таблицю множення
1.Перед початком тесту,згадайте, як знайти периметр фігури.
2.Повторіть таблицю множення
1.Перед початком тесту,згадайте, як знайти периметр фігури.
2.Повторіть таблицю множення
1

Порахуйте скільки трикутників і прямокутників зображено на малюнку
2

Роздивіться уважно малюнок,визначте які фігури є плоскі,які об'ємні
3

Який периметр квадрата?
4
Чому дорівнює "Х"? в цьому рівнянні?
х*9=81
5
500 см, це:
6
64см-6дм ,буде:
7
в 1 ц :
Молодець!
Рефлексія від 19 учнів
Сподобався:
Так: 15
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 17
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 18
Так: 1