Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Тест лекції 3-«ГІС»

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

1 з 10 балів

Як у ГІС організована інформація про реальний світ?

2

1 з 10 балів

Як називається процедура автоматичного визначення місця розташування об’єкта за адресою чи координатами?

3

1 з 10 балів

У чому особливість векторної моделі даних у ГІС?

4

1 з 10 балів

Які основні завдання виконує ГІС загального призначення?

5

1 з 10 балів

Який процес у ГІС допомагає визначати кількість об’єктів у заданій зоні (наприклад, будинків у межах 100 м від водойми)?

6

1 з 10 балів

Який аналіз у ГІС передбачає поєднання даних з різних тематичних шарів?

7

1 з 10 балів

Яка основна відмінність ГІС від систем настільного картографування чи CAD?

8

1 з 10 балів

Які підходи організації зв’язку між просторовою та атрибутивною інформацією використовуються у ГІС?

9

1 з 10 балів

Які форми представлення об’єктів виділяють у ГІС?

10

1 з 10 балів

Який головний результат роботи ГІС?

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тест №3

Тест №3

137

Аватар профіля Корнеєва Ірина Леонідівна
сольфеджіо
9 клас та дорослі

50 грн

Ювелірні вироби. Лекція

Ювелірні вироби. Лекція

74

Аватар профіля Машта Надія Олександрівна
Товарознавство непродовольчих товарів
I—VI курси, дорослі та змішані

31 грн

Тест 3. Структура клітини

Тест 3. Структура клітини

532

Аватар профіля Матусець Євгеній Миколайович
Біологія
9 клас

20 грн

Охорона праці в тестах (3)

 Охорона праці в тестах (3)

134

Аватар профіля Васильєв Сергій Олександрович
Професійна освіта
дорослі

50 грн

Тренувальний тест 3 (НМТ)

Тренувальний тест 3 (НМТ)

108

Аватар профіля Смірнова Олена Юріївна
Математика
11 клас, I—II курси та дорослі

83 грн

НМТ. Математика. Тест 3

НМТ. Математика. Тест 3

350

Аватар профіля Сукачова Тетяна Олегівна
Математика
10—11 клас

50 грн