Тест:

тест для 7 класу НУШ на тему: "Для чого потрібно берегти біорізноманіття нашої планети"

18.07.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест для перевірки загальних знань з предмета "Біологія" для учнів 7 класів НУШ. Складається він з дванадцяти запитань. Потрібно вибрати правильні відповіді.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Тест створений на основі збірника тестових завдань з біології для 7 класу (НУШ) до підручника П. Балан. Автор збірника - Гаркавенко Катерина Анатоліївна.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Вітаю. Звертаю увагу, що це тестування має перевірити твій рівень знань. Саме тому рекомендую писати його самостійно, без сторонньої допомоги. У такий спосіб ми можемо разом перевірити твій рівень знань та розробити стратегію подальшого навчання. Всі питання, які є в цій роботі ми проходили з тобою на уроках, тому не хвилюйся і сміливо приступай до завдань.

1

1 з 12 балів

Запитання 1. Що таке моніторинг біорізноманіття?

2

1 з 12 балів

Запитання 2. Які методи використовують для дослідження біорізноманіття?

3

1 з 12 балів

Запитання 3. Як людина впливає на біорізноманіття?

4

1 з 12 балів

Запитання 4. Які основні заходи зі збереження біорізноманіття?

5

1 з 12 балів

Запитання 5. Що таке Червона книга?

6

1 з 12 балів

Запитання 6. Що таке екологічна агентність?

7

1 з 12 балів

Запитання 7. Як учні можуть виявляти екологічну агентність?

8

1 з 12 балів

Запитання 8. Які види тварин зникають через діяльність людини?

9

1 з 12 балів

Запитання 9. Як можна зменшити негативний вплив людини на природу?

10

1 з 12 балів

Запитання 10. Яка наука вивчає взаємодію людини та довкілля?

11

1 з 12 балів

Запитання 11. Які методи застосовують для дослідження біорізноманіття?

12

1 з 12 балів

Запитання 12. Що таке Birdwatching?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Вітаю з завершенням тестування. Сподіваюсь ти впорався і тобі сподобались завдання.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Організм людини: молекулярний та клітинний рівні

Організм людини: молекулярний та клітинний рівні

78

Аватар профіля Ткаченко Ірина Павлівна
Біологія
8 клас

25 грн

Для чого потрібно брегти біорізноманіття нашої планети?

Для чого потрібно брегти біорізноманіття нашої планети?

134

Аватар профіля Курусь Ірина Геннадіївна
Біологія
7 клас

25 грн

Елементи карти та особливості їх компонування

Елементи карти та особливості їх компонування

95

Аватар профіля Ткаченко Ірина Павлівна
Географія
8 клас

41 грн

Топографічні карти

Топографічні карти

110

Аватар профіля Ткаченко Ірина Павлівна
Географія
8 клас

41 грн

"Природні ресурси як чинник суспільного розвитку"

"Природні ресурси як чинник суспільного розвитку"

45

Аватар профіля Ткаченко Ірина Павлівна
Географія
8 клас

41 грн

"Природні умови України"

"Природні умови України"

40

Аватар профіля Ткаченко Ірина Павлівна
Географія
8 клас

41 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1411

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

732

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1167

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

656

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

862

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

191

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас