Конструктор тестів
1
Ви подорожуєте на географічний Північний полюс, користуючись лише ідеальним компасом. Чи досягнете ви географічний Північний полюс?
2
Як називають речовини, які у зовнішньому магнітному полі створюють слабке магнітне поле, яке напрямлене протилежно до зовнішнього?
3
Прояв якого явища утворення "веселки"?
4
Які спектральні кольори для людини мають особливе значення ?
5
Механічні хвилі поширюються в ....
6
Коли хвиля переходить з одного середовища в інше то НЕ змінюється...
7
Який процес супроводжується виділенням енергії?
8
Атом містить 18 протонів, 18 електронів та 20 нейтронів. Знайдіть масове число цього атома.
9
Ядро радіоактивного атома 22990 Th перетворилося на
ядро атома 20983 Bi. Скільки відбулося -розпадів під час цього перетворення?
10
Під яким кутом до горизонту повинна бути напрямлена початкова швидкість тіла, щоб дальність польоту дорівнювала максимальній висоті підйому тіла? Відповідь округліть до цілих.
11
Рух тіла задано рівнянням x=5+8t+0,5t2. Встановіть відповідність між фізичною величиною та її числовим значенням.
Початкова координата
0,5
Прискорення
8
Початкова швидкість
5
1
12
Рух двох тіл задано рівняннями х1=45+4t та x2=10+9t. Знайдіть координату їх зустрічі. ( Відповідь подайте в системі СІ, одиниць вимірювання НЕ писати ).
13
Промінь світла падає на межу двох середовищ. Кут падіння дорівнює 35º, кут між відбитим і заломленим променями дорівнює 120º. Чому дорівнює кут заломлення? (Відповідь подайте в системі СІ, одиниць вимірювання НЕ писати).
14
В зеленому гаю росте дуб. Його висота 15 метрів а діаметр 1,2 м. Густина 950 . До цього дуба підійшов хлопчик і почав тиснути на його стовбур з силою 45 Н протягом 1 хвилини. Знайдіть яку роботу виконав хлопчик. (Відповідь подайте в системі СІ, одиниць вимірювання НЕ писати).
15
Хлопчик, маса якого 50 кг, біжить зі швидкістю 6 м/с і наздоганяє вагонетку, що рухається зі швидкістю 1 м/с, та застрибує на неї. З якою швидкістю вагонетка з хлопчиком будуть рухатись далі? Маса вагонетки 200 кг. (Відповідь подайте в системі СІ, одиниць вимірювання НЕ писати).
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0