Тестування до варіативного модуля "Флорбол".
Візуалізований.
Складений на основі презентації "Презентація Бадмінтон / Badminton".
Склад: 14 питань , різного рівня складності (0,5/1/1,5 бали).
Система оцінювання : бальна (12 б.), рівнева (НУШ)
Конструктор тестів
Тестування до варіативного модуля "Флорбол".
Візуалізований.
Складений на основі презентації "Презентація Бадмінтон / Badminton".
Склад: 14 питань , різного рівня складності (0,5/1/1,5 бали).
Система оцінювання : бальна (12 б.), рівнева (НУШ)
1
Встанови відповідність між країною і назвою гри( тодішній бадмінтон).
Японія
бадмінтон
Китай
"ойбане"(в перекладі «літаюче перо»)
Франція
«ді-дзяу-ци» (м'яч з пір'ям )
Індія
“пуне”
Англія
«же-де-пом» (гра з яблуком)
2
Хто привіз із Індії ракетки і волан, що стало поштовхом до зародження бадмінтону?
3
Коли було створено Міжнародну федерацію бадмінтону (МФБ) ?
Запитання №4 З кількома правильними відповідями
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 На послідовність
Запитання №9 На встановлення відповідності
Запитання №10 З кількома правильними відповідями
Запитання №11 Пошук на зображенні
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З кількома правильними відповідями
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0