Тест:

Тест "Алгоритми та програми"

27.02.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тести до теми 2 "Алгоритми та програми" за підручником Н.В.Морзе, О.В.Барна 2020 року видання

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Система позначень для точного опису алгоритму, який потрібно виконати за допомогою комп’ютера

2

1 з 12 балів

Вкажіть на ярлик запуску середовища програмування Thonny

3

1 з 12 балів

Оберіть результат виконання програми в Thonny:

0600n2c0-3344-400x34.png

4

1 з 12 балів

Оберіть результат виконання програми в Thonny:

0600n5g5-689d-200x31.png

5

1 з 12 балів

Величина, яка має одне і те ж значення в будь-які моменти часу називається...

6

1 з 12 балів

Для введення значення змінної під час виконання програми використовують команду:

7

1 з 12 балів

Оберіть результат виконання програми в Thonny:

0600n409-a091-200x86.png

8

1 з 12 балів

Що буде виведено у консоль в результаті виконання операторів?

0600n4jo-d8ad-200x70.png

9

1 з 12 балів

Що буде виведено у консоль в результаті виконання операторів?

0600n4nf-fc88-200x76.png

10

1 з 12 балів

Що буде виведено у консоль в результаті виконання операторів?

0600n4tu-cf03-438x94.png

11

1 з 12 балів

Вкажіть на операцію менше мовою Python

12

1 з 12 балів

Чому дорівнює значення логічного виразу (A <= B) and (A = B - 2), якщо А = 2, В = 4?

Рефлексія від 9 учнів

Сподобався:

0

Так: 7

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 3

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

"Програма для створення і відтворення комп’ютерних презентацій в Microsoft PowerPoint"

"Програма для створення і відтворення комп’ютерних презентацій в Microsoft PowerPoint"

17

Аватар профіля Юрченко Наталія Григорівна
Інформатика
5 клас

41 грн

Операційна система та її інтерфейс

Операційна система та її інтерфейс

99

Аватар профіля Юрченко Наталія Григорівна
Інформатика
5 клас

20 грн

Поняття електронної таблиці

Поняття електронної таблиці

89

Аватар профіля Юрченко Наталія Григорівна
Інформатика
6 клас

41 грн

Програмне забезпечення для опрацювання текстів

Програмне забезпечення для опрацювання текстів

85

Аватар профіля Юрченко Наталія Григорівна
Інформатика
5 клас

25 грн

Вікно середовища програмування Scratch3

Вікно середовища програмування Scratch3

24

Аватар профіля Юрченко Наталія Григорівна
Інформатика
5 клас

25 грн

Поняття систем керування базами даних, їх призначення

Поняття систем керування базами даних, їх призначення

125

Аватар профіля Юрченко Наталія Григорівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Схожі тести

Відгадай професію

Відгадай професію

724

Аватар профіля Клешніна Марія Олегівна
Різне
5—6 років

Дикі тварини

Дикі тварини

362

Аватар профіля Кріль Тетяна Юріівна
Різне
5—6 років

Анкета для учнів 5 класу

Анкета для учнів 5 класу

440

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Анкета для батьків 5 класу

Анкета для батьків 5 класу

308

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Рівність . Безбар’єрність.

Рівність . Безбар’єрність.

2519

Аватар профіля Васильева Вікторія Сергіївна
Різне
дорослі

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

1207

Аватар профіля Бражнікова Марина Валеріївна
Різне
11—12 клас та дорослі