Тест:

Тест 6.2.1. Послідовний пошук

26.11.2025
0 0
11 Клас

16

9

16

0

1

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

1

1 з 24.5 балів

На чому базується послідовний пошук?

2

1 з 24.5 балів

Для яких масивів зазвичай застосовується послідовний пошук?

3

1 з 24.5 балів

Яка умова необхідна, щоб пошук припинився одразу після знаходження першого елемента?

4

1 з 24.5 балів

Який оператор використовується у програмі для припинення циклу після знаходження першого елемента?

5

2 з 24.5 балів

Що потрібно зробити, якщо необхідно знайти усі елементи в масиві, а не лише їхню наявність (наприклад, для обчислення суми чи кількості)?

6

2 з 24.5 балів

Які основні кроки виконуються при послідовному пошуку елемента c у масиві a[0], ..., a[n] ?

7

2 з 24.5 балів

Які рядки коду є типовими для реалізації циклу послідовного пошуку в Python?

8

2 з 24.5 балів

Які властивості не є обов’язковими для реалізації послідовного пошуку?

9

2 з 24.5 балів

Які кроки включає задача підрахунку елементів?

10

1.5 з 24.5 балів

Установіть відповідність між елементом коду та його призначенням у послідовному пошуку:

Елемент коду
Призначення
1

a.append(b)

А

Створення порожнього масиву

2

for i in range (12):

Б

Циклічний перегляд масиву

3

a = []

В

Імпортування модуля для генерації чисел

4

import random

Г

Додавання випадкового числа до масиву

11

1.5 з 24.5 балів

Установіть відповідність між етапом алгоритму та його описом (словесно-формульна форма):

Етап
Опис
1

Крок 1

А

Порівняння c зі значенням a[0]

2

Крок 2

Б

Порівняння c зі значенням a[1]

3

Крок 3

В

Пошук завершується одразу після знаходження першого елемента

4

Факт наявності

Г

Повторення процесу до a[n]

12

1.5 з 24.5 балів

Установіть відповідність між типом задачі та логікою її вирішення послідовним пошуком:

Тип задачі
Логіка пошуку
1

Обчислити "Суму"

А

Накопичення значення елементів у змінній-суматорі

2

Знайти "Факт наявності"

Б

Виведення індексу знайденого елемента

3

Знайти "Кількість"

В

Переривання циклу (break)

4

Знайти "Позицію"

Г

Збільшення лічильника ($k=k+1$)

13

1.5 з 24.5 балів

Установіть загальну послідовність виконання алгоритму послідовного пошуку до знаходження елемента:

Перехід до наступного елемента i=i+1.

Встановлення початкового індексу i=0.

Якщо a[i] = c, пошук завершується.

Порівняння поточного елемента a[i] із шуканим значенням c.

14

1.5 з 24.5 балів

Установіть послідовність створення та заповнення масиву a випадковими числами:

Запуск циклу for i in range(12):.

Додавання згенерованого числа до масиву a.append(b).

Імпортування модуля random

Створення порожнього масиву a = [].

15

1.5 з 24.5 балів

Установіть послідовність дій для реалізації пошуку факту наявності елемента 5 у масиві:

Циклічний перегляд елементів масиву (for i in range(12):).

Перевірка умови if a[i] == 5:.

Присвоєння змінній p значення "Учасник фінішував" та виконання команди break.

Ініціалізація змінної p = "Учасника цієї країни немає".

16

1.5 з 24.5 балів

Установіть послідовність дій для реалізації пошуку кількості елементів 5 у масиві:

Циклічний перегляд елементів масиву (for i in range(12):).

Перевірка умови if mas[i] == 5:.

Ініціалізація лічильника k = 0

Інкрементація лічильника k = k + 1.

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тест 1.2. Інформаційні процеси, системи, технології. Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини

Тест 1.2. Інформаційні процеси, системи, технології. Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини

23

Аватар профіля Нежуміра Оксана Іванівна
Інформатика
5 клас

20 грн

Тест на тему: Пошук відомостей в Інтернеті

Тест на тему: Пошук відомостей в Інтернеті

271

Аватар профіля Сидоренко Сергій Юрійович
Інформатика
5 клас

33 грн

Тест з теми 8.3. "Пошук у глибину та ширину"

Тест з теми 8.3. "Пошук у глибину та ширину"

10

Аватар профіля Губчик Вероніка Григорівна
Інформатика
11 клас

19 грн

Клоуз-тест "Пошук елементів за певними критеріями"

Клоуз-тест "Пошук елементів за певними критеріями"

170

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

25 грн

Послідовні та вкладені розгалуження

Послідовні та вкладені розгалуження

212

Аватар профіля Олена Вадимівна Майборода
Інформатика
10—11 клас

25 грн

Послідовні та вкладені розгалуження (Python)

Послідовні та вкладені розгалуження (Python)

127

Аватар профіля Олена Вадимівна Майборода
Інформатика
9—11 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3064

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1704

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

892

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

672

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

458

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

349

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас